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编号:11519773
丹麦高等护理教育特色及启示
http://www.100md.com 2007年12月18日 《现代护理报》 2007.12.18
     2006年5月,笔者应邀赴丹麦哥本哈根CVU大学H:S护理学院进行为期12天的访问学习,走访了社区保健中心、老年护理院、社区护理单元、大学中心医院等卫生保健和医学教育机构,加深了对丹麦医疗卫生保健体系、社会福利、护理工作,特别是高等护理教育的了解。

    丹麦目前有22所高等护理学士教育机构,哥本哈根CVU大学H:S护理学院是全国规模最大的护理教育机构。丹麦高等护理教育的主要形式是大学护理系或护理学院教育。大学护理教育的目标是培养具有护理学学士水平的高级护理人才,使之能够独立完成护士工作,成为多学科协作的一部分,并为将来的研究生学习打下基础。

    现以丹麦哥本哈根CVU大学H:S护理学院为例概述该国高等护理教育现状。

    大学护理教育的学制与课程设置

    丹麦护理学士学位课程学分为180~240ECT(欧共体学分)不等,学制3~4年。哥本哈根CVU大学H:S护理学院学制3年半,共210ECT。课程设置共7个学期,每学期时间20~21周,相当于30ECT,一周4学时(包括自学时间、课后作业时间),相当于1ECT。每年招生2次,分别是9月份和次年2月份,每年招生共约240~250名,其中有少数国际交际生。少数学生还有出国交流学习的机会,到欧盟其他对应大学学习一个学期,以开阔视野、增长见识。

    课程由理论课和临床实践两部分组成。120ECT的理论学习,包括专业课24ECT、卫生保健23ECT、自然科学16ECT、人文科学15.5ECT、社会科学15.5ECT、选修课26ECT ......

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