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上海开班教爷爷奶奶养孙子(家有学童)
http://www.100md.com 2008年1月8日 《生命时报》 2008.01.08
     年轻的爸爸妈妈工作忙,没有带孩子的经验;上了年纪的爷爷奶奶,则苦于退休后无所事事——于是,隔代教育的现象多了起来。上海市2007年的一项统计显示,全市超过80%的孩子是在爷爷奶奶的抚养下长大的,而由此引发的一些弊端也开始凸显出来。鉴于此,专门教授老年人抚养第三代的课程应运而生。

    据记者了解,上海市就是在国内率先引入这种课程的先行者。上海老年大学刘积章老师告诉记者,他们将于2008年3月开设国内首个“孙辈教育”课程,在课堂上教爷爷奶奶们抚养第三代的科学方法,以化解两代人在育儿问题上的矛盾。

    首先来说,老人的问题在于,他们的育儿观念与时代脱节,甚至很多观念现在看来都是错误的;而老人由于不希望第三代重复自己经历的苦日子,也容易产生过度保护、过度溺爱的情况。此外,孩子因为缺少了与父母的交流,身心的健康发展同样会受到一定的影响。

    不过,这样的问题并非难以解决。刘积章说,如果老人能从自身的改变做起,就能“药到病除”。所以他建议,老人们要学会“与时俱进”,也就是说,要跟上潮流,不管是思维方式还是知识储备,都不能落在后面,这才能保证与孙辈拥有更多的共同语言,更好地进行沟通。不妨看一些现代的育儿书籍,与过去的“旧法子”取长补短,正所谓“有碰撞才能有火花”。

    值得提醒的是,爷爷奶奶带孩子毕竟是一种角色的错位,父母只要拥有抚养孩子的基本条件,就应该是抚养孩子的真正主角,因为他们与孩子间的亲情培养,是祖辈们不可能完全取代的。所以祖辈们在抚养过程中既要运用自己的育儿经验,也要尊重儿女在育儿问题上的看法。最重要的在于,祖辈们年事已高,要量力而行;最好学学国外的老人,不要将带孩子当作自己唯一的工作,拥有一片自己的空间,才能更好地完成抚养“任务”。

    (陈杨梁), 百拇医药