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由瓷及子,一位家长的育儿经验
http://www.100md.com 2008年2月1日 家庭医生医疗保健网
     儿子以自身的努力,终于考上北京的一所综合性大学。作为父母,自然高兴,但回想起对孩子的教育过程,却别有一番滋味在心头,因为我们曾一度陷入误区。

    我在一家科研单位工作,妻子是中学教师。我们的孩子原本天真活泼,但自从进入小学读书,我妻便以其教师的职业习惯,对孩子严加管教,一般不轻许他在外与邻居小孩玩,有时还会毫无必要地把正玩得兴头上的孩子叫回家;对孩子的学习成绩和分数要求也很高,常常从主观上对其定出指标和排名;孩子有时因委屈而哭,还得挨训。

    由于我们做家长的不了解当今孩子的心理状态,对孩子的要求又比较高,常以我们过去的标准来要求他,再加上孩子从小在父母身边长大,从未离开过家,所以在我们眼里,孩子身上似乎有着许许多多各种各样的缺点和不足。如:学习不够刻苦啦,缺少毅力啦,没志气啦,没有远大理想啦,爱发牢骚啦,不肯从自身找原因啦……总之,这也看不惯,那也看不顺眼。

    然而,奇怪的是,我们的一些亲戚朋友,或是邻居同事,凡见过我儿子的,几乎无一例外的都说他好。有的说他有礼貌、懂事,也有的说他挺能干的,肯帮助人。有一次他考试考砸了,其同学的母亲再三向我关照:“你家孩子非常好,你们千万千万不要说他!”连我儿子有时也十分愤懑而又不服地申辩道:“看到了吧,人家都说我好,只有你们认为我不好,不晓得啥道理?!”
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    这下可把我们给弄懵了。糊涂的我们当时还不知是怎么回事,也不从做父母的自身找原因,有时甚至认为是人家不了解我们的孩子。而孩子的心理和情绪也常与我们对立。

    后来有一次,我的朋友邀我去上海博物馆参观瓷器展,其中有一件墨西哥古代瓷器,造型、色彩都非常精致典雅,只是圆口下有两处瑕疵(也许是损伤),但要近看才能发现,远看则相当漂亮完美。我比试了两三次,心想:这瓷器应该远观才美,如老近看,可就糟了。从“距离产生美”,我不禁从眼前的瓷器联想到自己的孩子:为什么我们做父母的总看到他身上的缺点,而亲朋好友和左邻右舍却与我们意见相左,常能发现他的优点?这里是否也有一个远看与近看的问题呢?

    回家跟妻子一说,她也翻然醒悟。因为孩子从小在父母身边长大,彼此靠得太近,总是近距离观望,因而老看到他身上的几个“瑕疵”,抓住不放,一叶蔽目,不见泰山,看不清他的整体。从此,我们就经常有意识地远距离看他,渐而渐之,我们忽而发现了他身上本已存在的许多优点。于是就经常正面鼓励他和表扬他,不再像以往那样一味地指责和训斥。这样,儿子的心理压力迅速得到缓解,对自己也有了信心,学习和生活都像变了一个人似的,性格也开朗了许多。
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    根据这一亲历和经验教训,由瓷及子,我忽然感悟到,我们现在做父母的,似乎都有必要远看一下孩子。这样至少有三个益处:

    第一,现在的独生子女几乎都是在父母怀中抱大、膝下长大的,父母多半都是近看孩子,有时不妨换个视角,远看一下,也有好处,至少可有一点新鲜感;

    第二,每个孩子在成长过程中都会显露出缺点和不足,父母一直近看孩子,对他身上的“瑕疵”和缺点便总挥之不去,而远看一下,却可以发现他的一些本未察觉的优点和长处;

    第三,将远看与近看相结合,才可能多侧面、更全面地了解自己的孩子,以便更好地与之沟通。

    现在一般的三口之家,几乎都把养育子女列为家庭的头等大事,但做父母的千万不要总是近看孩子,只看“瑕疵”和缺点,有时也要远望孩子,发现他身上的优点和动人之处,及时地加以鼓励和表扬,这样也许会更有利于孩子的成长。, 百拇医药