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性侵犯,发生在最安全的地方
http://www.100md.com 2008年6月1日 家庭医生医疗保健网
     玉儿是个内向孤僻的孩子,她的学习成绩并不差,总是班上的十几名;可是母亲很不满意,希望孩子能考进前五名,为此母亲特意给班主任送了礼。班主任没有辜负玉儿母亲,给了玉儿很多特殊的关照,让她担任课代表,经常给她一些课外读物,并给她补课。期末考试,玉儿进了前五名。玉儿母亲给班主任送了更多的礼,班主任便也更多地给玉儿补课。由于嫌办公室吵,补课的地方挪到了班主任的宿舍。在这个生活的场所,班主任显得更加亲切随和,经常会搂搂玉儿的肩,拍拍玉儿的背来表扬和鼓励玉儿,也经常会拿出一些零食给玉儿吃,让玉儿觉得班主任像父亲一样宠爱自己。

    慢慢地,玉儿觉得有些奇怪,班主任搂和拍的动作不知不觉变成了摸的动作,而且经常会摸她的敏感部位。玉儿如果用手抵挡,班主任就松手,摸的动作又变成拍的动作,一切都很温和,玉儿也没觉得特别不舒服。后来班主任说玉儿肚里有小虫子,不捉出来会生大病的,就脱了玉儿的裤子,确实抓到了小虫子。班主任给玉儿吃了除虫子的药,像糖一样非常好吃。班主任与玉儿约定,这件事谁也不要说出去,说出去是要被人笑话,也会被人看不起的,连父母也不要说。从此班主任就经常脱玉儿的裤子检查。直到有一天,班主任把自己的裤子也脱了下来,并且压倒在了玉儿身上。这时,玉儿才觉得有些不正常,拼命反抗,一向温和的班主任却突然凶相毕露,威胁玉儿不准声张,要是把事情抖搂出去,就要杀她的全家。玉儿恐惧地逃了回家。
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    晚上母亲洗衣服时,发现玉儿的内裤有脏东西,就数落女儿嘴太馋,油炸的东西吃得太多上火了,说着说着发现女儿的情绪不对劲,又来安慰她。玉儿很想把白天发生的事情说出来,却又不敢。

    虽然玉儿心存恐惧,但是她并不明白究竟发生了什么。直到有一天,其他同学的家长把班主任给告了。班主任猥亵、强奸了十几个女同学的事情败露后,玉儿是从母亲们呼天抢地的号哭声中,从母亲们“我女儿将来怎么做人”的痛斥声中,从人们看自己的异样目光中才意识到问题的严重性的,这时候她内心的恐惧急剧增强,比当初发生事情时还要恐惧。

    点评:玉儿受到性侵犯经历了一个缓慢而温和的过程。在这个过程中,只要玉儿的家长和玉儿本人有一点点儿童性保护意识的话,就很容易遏止悲剧的发生。遗憾的是,玉儿的父母从来没有对孩子进行这方面的教育。玉儿的母亲也没有儿童的性保护意识,从来不关心班主任给孩子补课的方式,对补课的地点也不敏感,甚至看到女儿内裤上的精斑,都误以为是孩子油炸食品吃多了的缘故。
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    其实,孩子在4~5岁萌生性意识时,家长就应该对孩子进行性保护的教育,告诉孩子哪些部位是属于敏感部位,不能被人故意触摸,如果有人故意触摸这些部位,一定要告诉家长,即使有人威胁也不要害怕。这样孩子在受到性侵犯时自然就会反抗,也不会很容易被吓住。另外,不要忽视了男孩也有可能成为性侵犯的对象。男孩之间经常会比赛撒尿距离,开恶意玩笑,脱对方的裤子来取乐,比较弱的男孩会因此受到心理伤害。另外,一些成年的同性恋者也会对男童进行性侵犯,所以男孩的家长也要有对孩子的性保护意识。

    大多数家长限制青春期女孩晚上外出,是因为在他们的意识中,性侵犯会发生在不安全的地方和陌生人之间。事实上大多数强奸案,尤其是对幼女的性侵犯,恰恰容易发生在最安全的地方(自己的家里、学校、工作场所、宾馆)和熟人(亲属、邻居、同学、同事)之间。所以孩子与异性成人单独相处时,不管什么关系,包括师生、亲属、邻里等,家长都应该有所警惕,要适当地询问和观察。如果孩子有下身疼痛、内裤不干净等异常现象,家长更要仔细询问,及时发现异常情况。
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    当性侵犯发生后,首先要考虑到孩子的心理感受,不要把它当做一件无法弥补的事情,更不要当着孩子的面说诸如“一辈子完了,嫁不出去了”的话,也许孩子现在并不能理解这话的含义,但是将来一旦明白,会无法从童年的伤痛中解脱出来。不要用传统的贞操观影响孩子,认为孩子被玷污了身子,不纯洁了;也不要让孩子感觉到自己有错,否则她会一辈子无法摆脱内疚。条件许可的话,让孩子换一个环境,远离负面的议论环境。

    另外,惩罚罪犯需要一个法律程序,这是要特别小心处理的一个问题。因为在诉讼过程中,受害人要指正罪犯,必须详细叙述受害的经过,回答对方律师一些很难堪的问题。这时受害人往往会遭受精神上的伤害。所以我们在惩罚罪犯的同时,一定要保护好受害者的隐私,否则她们很容易受到二次伤害。有时候,二次伤害比一次伤害让受害者更加痛苦。, 百拇医药