适量劳动可使孩子快乐
美国哈佛大学经过四十余年研究发现：适量劳动可使孩子快乐。那些童年时参加过劳动，甚至做过简单家务劳动的人，要比那些小时候不做事的人生活得更愉快，因为孩子在劳动中不仅获得了才干，而且会意识到自己的社会价值。另外，孩子的劳动过程就是一个动脑筋解决问题的过程，是思维的过程，他们的能力和思维在劳动中得到锻炼和提高。
然而，在现实生活中，家长往往忽视幼儿的劳动教育，不重视幼儿劳动习惯的培养，使幼儿动手的机会减少，生活自理能力降低，自己的事情不会做或不愿做。虽然孩子越来越可爱聪明，可是生活能力却越来越差。家长可根据孩子的年龄特点，为他们安排力所能及的劳动内容和时间。如让三四岁的孩子学会照料自己的生活，自己吃饭、漱口、洗脸、穿脱衣服等，让五六岁的孩子学做一些简单的家务劳动，如擦桌椅、扫地、洗手帕等，让七八岁的孩子参加一些社会公益劳动，如打扫环境卫生等。孩子劳动的时间不宜过长，一般每次在20分钟以内。 刘蕾, 百拇医药
然而，在现实生活中，家长往往忽视幼儿的劳动教育，不重视幼儿劳动习惯的培养，使幼儿动手的机会减少，生活自理能力降低，自己的事情不会做或不愿做。虽然孩子越来越可爱聪明，可是生活能力却越来越差。家长可根据孩子的年龄特点，为他们安排力所能及的劳动内容和时间。如让三四岁的孩子学会照料自己的生活，自己吃饭、漱口、洗脸、穿脱衣服等，让五六岁的孩子学做一些简单的家务劳动，如擦桌椅、扫地、洗手帕等，让七八岁的孩子参加一些社会公益劳动，如打扫环境卫生等。孩子劳动的时间不宜过长，一般每次在20分钟以内。 刘蕾, 百拇医药