分娩室教学指导手册.doc
http://www.100md.com
参见附件(29kb)。
分娩室教学指导手册
一、 入科教育
1.教学格言 实践是孕育真知的土壤
2.科室疾病特点介绍
①病房特点：布局合理，区域划分严格，无菌要求高，消毒制度严格。
②疾病特点：分娩是一个生理过程,但病情变化迅速复杂,关系母子两条生命,风险系数高,需要高度责任心及耐心。
二、 教学安排
护理讲座：
一二三产程的观察护理
胎膜早破的观察护理
胎儿宫内窘迫的观察护理
新生儿窒息的抢救
产后出血的原因及观察护理
操作示范：
外阴备皮、消毒
术前插尿管
心电监护
静脉留置针
无菌手套的戴、脱
三、 教学目标
㈠护生入科评估
1. 来源
2. 学历、整体素质
3. 对科室知识掌握情况
4. 操作熟练程度
㈡本科实习生教学目标
1.知识目标
①了解产房布局、设施、管理及各项规章制度。
②掌握正常分娩机制，熟悉三个产程的观察和护理。
③掌握常见分娩并发症的观察和处理，如胎膜早破、胎儿宫内窘迫、产后出血等。
④熟悉新生儿的一般处理及新生儿窒息抢救措施。
⑤了解正常分娩及会阴切开缝合术的操作。
⑥掌握临产妇的健康教育。
2.技能目标
⑴基础护理操作①女病人导尿②无菌技术操作③戴无菌手套④穿无菌手术衣⑤铺无菌巾
⑵专业技术操作①产房物品、器械、环境的消毒②外阴备皮、消毒、结扎脐带③听胎心④肛诊检查⑤人工破膜⑥胎心监护仪的应用⑦辅助平产接生
3.态度目标
①仪表端庄，态度和蔼，在各项护理操作中态度严肃认真，一丝不苟、忠诚老实，不隐瞒过错。
②树立高尚的医德医风，全心全意为病人服务，对病人热情关心，爱护，不讲服务忌语，为病人提供身心的整体护理。
③坚守工作岗位，认真做好护理记录，根据病情进行健康教育，主动巡视病人。
④尊敬老师，团结协作，能得体地进行医护一患间的人际沟通，具有较强的适应能力。⑤不迟到，不早退，不随便调班，提前15分钟进病房，做好准备工作，无差错事故。
(三)专科实习生的教学目标
1.知识目标
①了解产房的布局、设施、管理。
②掌握正常分娩机制，熟悉三个产程的观察和护理，并做好分娩的观察和护理。
③掌握常见分娩并发症的观察和处理，如胎膜早破、胎儿宫内窘迫、产后出血等。
④熟悉新生儿的一般处理及新生儿窒息抢救措施。
⑤了解产科病史特点，能正确完整填写产程观察表。
⑥掌握临产妇的健康教育 ......
分娩室教学指导手册
一、 入科教育
1.教学格言 实践是孕育真知的土壤
2.科室疾病特点介绍
①病房特点：布局合理，区域划分严格，无菌要求高，消毒制度严格。
②疾病特点：分娩是一个生理过程,但病情变化迅速复杂,关系母子两条生命,风险系数高,需要高度责任心及耐心。
二、 教学安排
护理讲座：
一二三产程的观察护理
胎膜早破的观察护理
胎儿宫内窘迫的观察护理
新生儿窒息的抢救
产后出血的原因及观察护理
操作示范：
外阴备皮、消毒
术前插尿管
心电监护
静脉留置针
无菌手套的戴、脱
三、 教学目标
㈠护生入科评估
1. 来源
2. 学历、整体素质
3. 对科室知识掌握情况
4. 操作熟练程度
㈡本科实习生教学目标
1.知识目标
①了解产房布局、设施、管理及各项规章制度。
②掌握正常分娩机制，熟悉三个产程的观察和护理。
③掌握常见分娩并发症的观察和处理，如胎膜早破、胎儿宫内窘迫、产后出血等。
④熟悉新生儿的一般处理及新生儿窒息抢救措施。
⑤了解正常分娩及会阴切开缝合术的操作。
⑥掌握临产妇的健康教育。
2.技能目标
⑴基础护理操作①女病人导尿②无菌技术操作③戴无菌手套④穿无菌手术衣⑤铺无菌巾
⑵专业技术操作①产房物品、器械、环境的消毒②外阴备皮、消毒、结扎脐带③听胎心④肛诊检查⑤人工破膜⑥胎心监护仪的应用⑦辅助平产接生
3.态度目标
①仪表端庄，态度和蔼，在各项护理操作中态度严肃认真，一丝不苟、忠诚老实，不隐瞒过错。
②树立高尚的医德医风，全心全意为病人服务，对病人热情关心，爱护，不讲服务忌语，为病人提供身心的整体护理。
③坚守工作岗位，认真做好护理记录，根据病情进行健康教育，主动巡视病人。
④尊敬老师，团结协作，能得体地进行医护一患间的人际沟通，具有较强的适应能力。⑤不迟到，不早退，不随便调班，提前15分钟进病房，做好准备工作，无差错事故。
(三)专科实习生的教学目标
1.知识目标
①了解产房的布局、设施、管理。
②掌握正常分娩机制，熟悉三个产程的观察和护理，并做好分娩的观察和护理。
③掌握常见分娩并发症的观察和处理，如胎膜早破、胎儿宫内窘迫、产后出血等。
④熟悉新生儿的一般处理及新生儿窒息抢救措施。
⑤了解产科病史特点，能正确完整填写产程观察表。
⑥掌握临产妇的健康教育 ......
您现在查看是摘要介绍页，详见DOC附件(29kb)。