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换个说法9 你给别人,别人才会给你!
http://www.100md.com 2010年7月30日 网易亲子
     孩子从小对自己的任何东西都不给别人,甚至连自己的父母都不能碰一下,这是一种自私自利的表现。但是,这些小毛病都是孩子在平时的一点一滴中积累的。所以,一旦你的孩子有了这种心理,父母就要用心、用有效的教育方法,帮助孩子改正这些缺点,弥补不足。

    【家长常这么说:没出息的小气鬼,以后不会有人喜欢你!】

    现实生活中,我们可以看见这样的一些孩子,他们只顾自己,尤其是在对自己所拥有的东西上更是特别吝啬。比如,一个三岁的小孩子,你看见她手中拿着一根香蕉,说道:“来,宝贝。给阿姨吃一点儿!”她会干脆地回绝你说:“不!这是我的!”如果你动手去抢的话,那么,她一定会号啕大哭。面对这种情况,也许父母会发出感慨:“唉!这孩子天生就抠门!”

    实例 ★★★

    毛毛有一个毛病,就是任何同学都不许动他的东西,否则就要向老师告状,或者和同学吵架。为了能让毛毛和同学更团结,父母一直都想帮助毛毛改正这种自私、小气的毛病。
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    一次,毛毛回家显得很沮丧,妈妈惊诧地问道:“毛毛,今天怎么不开心了呢?”毛毛把在学校里发生的事情一五一十地告诉了妈妈:“今天测验,我的铅笔突然断了,可是我没有带削笔刀,就想向小文借一下,可小文却说她没有带。唉,在上课前,我明明看见她还用呢!……”妈妈问道:“小文向你借过东西吗?”“当然借过了。上次她向我借橡皮了,我没有给她用。”毛毛说。妈妈说:“哦!这就对了!小文向你借东西的时候你不借给她,在你需要

    帮助的时候她怎么会帮助你呢?你给别人,别人才会给你!孩子,同学之间要互相关心,互相帮助,不能自私。”听了妈妈的话,毛毛惭愧地低下了头。从此以后,毛毛总是很积极地去帮助身边的同学,不再是那个自私自利的小男孩了。

    专家点评 ★★★

    现在的孩子,父母对他们是关爱备至,有好吃的都留给孩子吃,有好用的也都留给孩子用。渐渐地孩子就认为什么好的东西都应该是自己的,丧失了分享的观念。
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    孩子作为社会的一分子,不可能离开社会过着离群索居的生活。自私的孩子长大后不仅容易损害他人和社会的利益,对个人的前途和发展也有害无益。

    那么,父母怎样帮孩子改掉自私自利的坏习惯呢?

    第一,不要溺爱孩子。

    孩子吃独食,不愿与他人分享,是与父母的溺爱密切相关的。很多父母出于对孩子的爱,把好吃的、好玩的全让给孩子,孩子偶尔想让父母分享,父母在感动之余却常说:“我们不吃,你自己吃吧。”长此下去就强化了孩子的独享意识,他们理所当然地把好吃的、好玩的据为己有。

    第二,不能让孩子搞特殊化。

    在家庭生活中要形成一定的“公平”环境,这无疑对防止孩子滋长“独享”意识有积极的意义。父母还要教育孩子既看到自己也要想到别人,知道自己与其他成员是平等的关系,自己有愿望,别人也一样有愿望,好东西应该大家分享,不能只顾自己不顾别人。
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    第三,让孩子明白分享不是失去而是互利。

    孩子之所以不愿与人分享,是因为他觉得,分享就是失去。父母应该理解孩子这种难以割舍的“痛苦”,让孩子明白,分享体现了自己对别人的关心与帮助,自己与别人分享了,别人也会回报自己同样的关心与帮助,这样彼此关心、爱护、体贴,大家都会觉得温暖和快乐。

    第四,对孩子进行分享行为的训练可以从婴儿期开始。

    如孩子拿着镜子,父母拿着玩具,父母温柔而愉快地递给孩子玩具,然后从他手中拿走镜子,通过这样反复地交换,孩子便学会了互惠和信任。

    第五,给孩子分享的实践机会。

    经常让孩子与小朋友一同开展生动有趣的活动,让孩子从中分享活动的快乐。另外,应常创造孩子为父母服务的机会,如家里买了水果、糕点时,让孩子进行分配,如果孩子分配得合理,就及时表扬强化。

    第六,自己为孩子树立榜样。

    父母要做与人分享的模范,经常主动地关心帮助他人,如帮助孤寡老人、给灾区人民捐衣送物等。, 百拇医药