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心理营养系列谈(11)
http://www.100md.com 2011年6月1日 《cookie world》
     第十一讲

    6-7岁的心理营养(一)

    孩子到了六七岁,随着神经系统的不断完善发展和对现实环境的了解,开始有了较为成熟的认知能力和学习模仿能力。这个时候他会通过各种方式来学习:通过看电视、通过游戏、通过和别的小朋友交往等等。这个时候我们家长要尊重孩子的学习,而且要陪伴孩子学习。所以,这一阶段,家长应给孩子的心理营养是:学习、认知、模范。

    在这个年龄段,孩子对一切游戏充满了学习的热情,哪怕这个活动大人觉得无聊,比如玩沙子,能玩几个小时而不亦乐乎。在这个过程中,孩子的触摸感、手眼协调能力,认知能力,都在游戏中得到很多的发展和锻炼。

    在这个过程中,家长跟孩子的交流也很重要,你陪着他玩儿,哪怕孩子粘得满身衣服都是沙子,你不要埋怨孩子把衣服弄湿弄脏了。因为在这个时候,孩子获得最大的快乐。我们发现孩子在游戏中的微笑是完全发自内心的,而很少在孩子被父母逼着写毛笔字、练钢琴的时候时会有这样的快乐 ......

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