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性教育方式:与孩子讨论性?
http://www.100md.com 2011年12月15日
     “有些人认为,父母与孩子间只需进行一次关于性启蒙的谈话就能解决所有问题,这简直是天方夜谭。”一位来自俄勒冈州波特兰州立大学的发展心理学家和高级研究员L. Kris Gowen说。

    而美国儿科学会认为,10岁的孩子就已经需要了解人体性特征,包括青春期的变化、正常发育状况、身体各部分的正确名字以及男女两性的差异;如果家长们一直拖到孩子10多岁或上中学才把生命的真相告诉他们,未免也等得太久了,孩子会自行寻找了解渠道。

    西雅图“Birds+Bees+Kids”儿童性教育公司的创始人Amy Lang说:“有一件只有你能做的事是,和孩子分享你正确的价值观,孩子是最容易受父母影响的,研究证明,孩子懂得越多,就越容易做成正确的决定。”

    那么,该教孩子些什么?

    Guttmacher研究所是一个赞同综合性教育的生殖健康智囊团,它采用的性教育方法目前已被美国21个州应用(其建议的各年龄层性教育指南如下图所示)。

    下面还是举个具体案例吧,很多时候你可能会被孩子问得不知该怎么回答,那么第一选择是如实回答,尴尬的话避免细节,候补选择则是对孩子说:“妈妈也不知道。”

    比如Lang太太在他的儿子Arden7岁时给他买了本有关儿童性教育的书《大秘密》,儿子有一天就问了她一个猝不及防的问题:“你和爸爸多久发生一次?”Lang太太感到有些尴尬,但最后还是照实回答:“在我怀上你之前那段时间发生得最多。”儿子对这个答案非常满意,并没有再感到疑惑或追问。

    和子女诚实自如地谈论性话题还有一个好处,就是这些孩子随着年龄的增长依旧会和父母无话不谈。Arden自己也说:“我知道我可以和妈妈讨论任何事,在谈论性时她都显得非常冷静。”

    学前儿童(幼稚园)

    1.可以用临床词汇来教导孩子讨论某些身体部位,因为委婉的专业用语会让孩子形成害羞和尴尬的印象。

    2.讨论怀孕和出生的话题。因为你回避不了孩子的这些问题“我从哪里来”、“为什么强尼有两个妈妈”?

    3.讨论和伙伴们(尤其异性)之间哪些触碰是安全的?哪些不是?

    小建议:如果你的孩子问了一个有关性的话题,请记得他知道得肯定没你多,或是根本一无所知,把他问的点解释清楚就好了,不需要涉及或延伸任何细节。

    5-8岁儿童

    1.可以开始讨论青春期了。向他解释儿童的身体是如何慢慢转变成大人的。

    2.告诉他们有时候人们会在网上、电视上或书本上看裸体的异性,但小孩子不能做这样的事,会对未来有不好的影响。

    小建议:买一本关于儿童性教育的书,和你的孩子一起阅读、讨论,把书存放在孩子的房间,让他有独自重新翻阅的机会。

    9-12岁儿童

    1.要让孩子们开始懂得,随着年龄的增长,性爱可能会是美好的经历,也可能是危险关系。

    2.父母们可以按照一些特定的具体的主题来向孩子传达自己的性观念。

    小建议:由于涉及具体内容,不要聊得太突兀,要抓住好的时机,如发生泰格·伍兹等头条新闻时,不用在孩子面前遮掩,而应在他们提出问题时抓住机会聊聊正确的性观念。

    13-15岁青少年

    1.讨论正确的恋爱关系——怎样才是安全、健康和有爱的?讨论安全性行为——如何避免怀孕和疾病感染。

    2.问你的孩子,你认为一个人在什么情况下是可以发生性关系了?学校里的其他孩子们是怎么做的?

    小建议:告诉孩子恋爱是美好的,当你被吸引时,和对方来个眼神交流没什么不合适的。

    16-20岁青少年

    这个年龄的孩子基本什么都已懂了。你们之间的话题要从“如何”转到“为何”,和孩子间讨论些有关性的价值观就可以了,不必再涉及具体细节。