摘 要：心理教育是有目的地培养受教育者良好的心理健康素质，提高其心理机能，心理动态，充分发挥其心理潜能，进而促进整体素质提高和个性发展的教育。

    关键词：心理教育 健康教育

    一、影响大学生的心理因素有很多,本文主要以下几个方面来做简要分析。

    1、大学生心理健康教育中的一般问题、大学生活与心理健康，以及大学生心理健康的自我维护，它包括心理健康的含义学习、网络、人际关系、恋爱、性、就业等等。

    大学生是从全国各地经严格考试而选拔出来的学业成绩优秀的人才，大学生活与他们的前18年生活是大不相同的——必须实现从依赖到独立的转折。要走向独立生活，就会有种种困难和挫折接踵而至。例如，有些大学生考大学时不是自己选择的专业，进入大学后不喜欢这个专业，还有自己选择专业，可真正接触到时却发现自己不喜欢这个专业，十分苦恼，甚至到毕业时还不能从苦恼中自拔；有些学生高中时学业成绩名列前茅，但没有学会自主学习，进入大学后没有了优势，甚至出现不及格的情况，还有逃课现象；由于没有父母和老师的监管，有些学生沉迷于网络和对性的探索，致使学业荒废；大学生谈恋爱很普遍，但要维持这一亲密关系却要付出很多，而一旦失恋 ......