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“互证”读书 与书为伴 等
http://www.100md.com 2012年10月26日 中国医药报 2012.10.26
     “互证”读书

    如果说,读书是读书人与书作者的一种对话,那么互动的过程必然是一种“互证”的过程。

    关于“互证”,王蒙有过颇为精到的诠释。他说:“‘互证’,就是说用你的人生经验去补充那个书,来说明这个书,同时用那个书上的叙述和描写来比照你的人生经验,加深对人生的理解。在我看来,在书里发现人生,在人生里发现书,是最快乐的事情。”人生有限,人生苦短,幸亏有了书,人类在时间和空间上才能把见闻扩大无数倍,有的甚至等于多活了几个人生。多读好书,自能祛陋、疗俗、医愚。诵史书,可以看成败、论英雄、鉴是非、知兴衰,可谓“温故而知新”、“彰往而察来”;读文学,可以陶冶情操、增加才情,所谓“腹有诗书气自华”,概源于此。读书的功效至此,皆是因为书博采百家之灵气、荟萃文化之精髓,皆是因为读书的过程终究是“互证”的过程,而“互证”的过程,同时成了历练人的性情、厚实人的底蕴、纯粹人的精神、充满人的灵魂的过程。
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    在有些人看来,读书是孤独而寂寞的。这话只说对了一半,因为读书人需要在相对安静的环境里读书,而且读书往往亦是甘于孤独、善耐寂寞者的行为。只是对真正的读书者而言,尤其对“互证”读书者而言,又怎会孤独和寂寞呢?一本本书,就是你一个个心灵的朋友,在你独酌时,它会与你觥筹交错;在孤寂的时候,它会静坐在你的对面。它是淡淡如水的朋友,以自身的丰富影响着你的丰富,以自身的智睿引领着你的智睿。它不说话,却无时无刻不与你的心灵对话;它不思索,却无时无刻不在催促着你的思索。这样的读书,岂非精彩而又精彩、生动而又生动?

    实现真正的“互证”阅读,自要求我们多读那些经得起推敲、耐得住咀嚼的厚重之作、经典之作。只有这样的阅读,方可称之为深度阅读。尽管目前社会的实际阅读时尚无疑在悄无声息地在动摇甚至瓦解它,仿佛厚重已经过时,它已不适应现代生活的快节奏,那些所谓找对了小感觉、小情趣,那些用时髦、时尚的语言概念包装着最浅显说教的读物正在大行其市,但我总以为,浅阅读无可避免,深度阅读断不可弃。没有了深度阅读,便没有了“互证”阅读,没有了“互证”阅读,读书的意义、读书的效用便会大打折扣。
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    “互证”读书,更要求我们“运用脑髓,放出眼光”,千万莫要将自己禁锢在作者筑就的思想围墙中。诗人臧克家说得好:“我们读古书,尊敬古人,但不应迷信古人。应该心中有个自己的评价标准,拿它去衡量一切作品……人云亦云,拾人牙慧,像叫化子讨求残羹冷炙一样,毫无意义而且应该羞愧的。”没有批判力,没有属于自己的独到见解,一味的服膺和尊敬,有时恰恰意味着对作者的冒犯和不敬。事实上,这样的读书亦是与“互证”背道而驰的,其效果也适得其反。孟子云:“尽信《书》,不如无《书》。”乃此之谓也。

    质疑,固然重要,但前提是必须读懂、悟彻。古人云:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”宋朝有个叫陈正之的人,很想成为一个学问家。他读书贪多求快,但学到的东西很少。有一回碰到朱熹,便求教于朱熹。朱熹据其弱点劝他:以后读书,每次只读50字,连读两三百遍,每次皆用脑思之。陈正之用此法一试,果不其然,后来也真的成了大学问家。“读书百遍,其义自见。”信然!

    古人曾将读书的境界概括成三种:“少年读之,如隙中窥月;中年读之,如庭中望月;老年读之,如台上玩月。”依我的理解,书上的文字只是作者为读书人提供的造“月”材料,真正的“月亮”还要你自己点起灵魂的火炉,凭着你人生阅历的火焰,去熔炼,去重新塑造。也只有如此,你才算真正拥有了一轮皓皓明月。细细回味,这不就道出了“互证”读书的真谛吗?
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    (作者单位:广西区钟山县药品检验所) (易 明)

    

    苦读伴随我成长

    晋陶渊明独爱菊,且“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”。我想,这大概是阅读的绝佳境界吧,可能此生我不能进入此境,但愿苦读少一些。

    自1991年从军离乡已近20年,每每想起,依然百感交集。因家境贫寒,兄弟姐妹较多,给我带来的是一路苦读。记事时起,就听母亲说,小孩子刚生下时要吃点黄连,寓意今后生活先苦后甜。至今,我也没去较真父母亲所说的话,只记牢他们让我多读书,按照他们的意愿一路走来。据说,在犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲也会翻开一部经书,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻经书上的蜂蜜。让孩子从小就知道,书是甜的。或许,“黄连”和“蜂蜜”还真管用吧!
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    清楚地记得,小学快毕业的那年,我搬来土砖砌成书桌,挑着煤油灯夜读并以全校第一的成绩上了初中。可惜的是,我在高中三年就着咸菜泡饭,造成严重的营养不良,多次出现暂时性贫血而晕倒在教室,并最终没进大学之门,家中也没有条件让我再读。半年的休养和锻炼,加上不甘平庸于乡里的个性,让我当年就有了健康的身体并穿上了橄榄绿,成为一名光荣的武警战士,而且一穿就是16个春秋。其间,家人的愿望是让我考上警校。我没有退路,但要真想考上警校,也并非易事。文化课和军事课一样都不能拉下,军事课目每天都在操练;文化课要利用点滴时间来复习。当兵要按时就寝,我只好躺在被窝里用手电光来看书,坚持了一年,经过初考、筛选、全国统考,终于拿到了入学通知书。

    两年警校的学习,我不用再躲藏在被窝里苦读,较为顺利地拿到了一张中专文凭,成为一名警官,心中那个高兴劲儿就甭提了。很快地,我又开始觉得力不从心,感觉自身知识的缺乏。我就此停滞不前吗?不行,我还年轻,接着苦读吧,又是四年的自学考试,一门一门地过关,一次不行再考一次,军人的毅力成了我的本钱。我又一次体会到了苦读之后的乐趣,当盖着浙江省自学考试委员会和浙江大学两个大红公章的大学专科毕业证书送到我手中时,一股甘甜涌上我的心房,我感到身心无比愉悦,于是趁热打铁,当年又通过全国基层法律工作者执业资格证书考试。
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    有了第一次考警校的艰辛,也有了四年自考的经历,我对阅读有了一种新的感悟和理解,觉得自己应该已经具备了一定的自学能力,应该说可以把阅读当成一种乐趣了,也就是新潮的说法“悦读”了。诚然,不少人说,悦读一味追求愉悦、快感,阅读之后毫无收获,甚至消磨意志,有害无益。我不以为然,古代的民间文学多以娱乐、消遣为目的,但不乏佳作。即便是四大名著,在普通读者看来也多是用来娱乐和消遣的,但这并不妨碍其经典地位,我们不必为之忧戚。当然,人们现在已经没有耐心手捧那些经典、名著细细品味,取而代之的是漫画、电视、3D电影的画面和LED电子版面。时代发展了,必定会有新事物出现,阅读也不能例外。

    如今,转业六年多来,我更是以阅读为乐,苦练基本功,苦学专业知识,不再视读书为苦事,心想:读书,是可以快乐的。工作之余,我更是笔耕不辍,六年来累计在《中国医药报》、《浙江法制报》、《中国食品药品监管》杂志、《平安浙江》杂志、《嘉兴日报》、《南湖晚报》、嘉兴电视台、嘉兴人民广播电台等国家级、省市级媒体发表新闻、评论、报道和摄影作品等共计400余篇,在省、市及区政务网站上发表信息计500余条。其中,《缺陷食品不能一召了之》还获得奖励。
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    但愿大家既能“因读而悦”,又能“因悦而读”。

    (作者单位:浙江省嘉兴市南湖区食品药品监管局) (江林中)

    

    与书为伴

    现在,读书似乎变得随处随时随意了。地铁或公园——随处,电脑或手机——随时,休闲小憩或繁忙间隙——随意,书可以随时为伴了。

    小时候,陪伴我的大多是小人书、连环画,杂志、名著见得不多。而我偏又极喜欢读书,对书籍有种割舍不了的情缘。父母给的零花钱少得可怜,积攒多日后的唯一去处便是书店。当时小镇的新华书店是国营的,店内多以学生课本、参考书为主,倒是邮局有不少杂志,去的人多所以对于中意的书籍必须赶早下手。每每算好杂志到来的日子,饿着肚子于放学的路上拥入邮局,及至到家,来不及上饭桌,就着母亲刚刚出锅的馒头,躲到一边,专心品读。家人再三催促,吃饭吃饭,嘴里含混着:“这不吃着呢吗!”终究还是上不了饭桌!书是我最好的饭食!是我的美味佳肴!
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    与书相伴,得有书。找书、看书,成为我生活的主要内容。那时,有位初中女同学,家中藏书甚多,每到礼拜六、日,总要蹭着去看几本,当时住的大多是平房,大人们尚且互相串门聊天,所以小孩子邀约来玩,自然也最平常不过,倒是没有讨人嫌。也是在那时,不得挑拣,我读到了大量的古典书籍,《镜花缘》、《乱世佳人》、《桃花扇》、《鲁迅全集》……高中阶段,这种读书的嗜好有增无减,依旧是买书、蹭书、读书。有位女同学的父母是从上海来的知青,都是文化人,家里藏书自然甚多,周末时,去借过几次,人家也很珍爱,以后便很委婉地拒绝,不肯借与。借不到,便开始蹭在人家里,静静地读。书香门第,对孩子的要求自然也高,总以为我打扰了他家孩子的学习,及至后来便不再受欢迎。有次,竟下了逐客令,“她要温习功课,最好不要再来找她!”现在想来,自己也算很不懂事。

    及至上了大学,读书相对容易了许多,图书馆里的杂志成了我晚自习时最好的“零食”。当时,除了图书馆,学校还另开辟了借阅处,我是最早办得借阅卡,可以读到许多名著,琼瑶的小说当时很是流行,自是全部拿下,读书的渴望,得到最大满足。
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    大学岁月,不光读书,开始藏书。每月的生活费再三缩减,逐渐买到了《红楼梦》、《三国演义》、《围城》、《西游记》、《水浒》、《简爱》、《珍妮姑娘》,置办了自己的第一批藏书。

    出嫁时,向母亲提出的唯一要求,便是我所读、所藏之书,悉数作为嫁妆。岁月走过,依旧与书为伴。家中书房堆满了各类书籍,现在客厅新矗立了一排书柜,也在不经意间慢慢塞满了。依然喜欢收集各类书籍。新买了杂志、小说,等不及,撂下一切,总要先睹为快,每每从黄昏直读到夜深人静。遇到好文章,回肠荡气,再三品评,如同陈年佳酿,回味无穷。

    少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历浅深为所得浅深耳。书还是离不得,书还得继续读!

    与书为伴,相偎相依,此生才能无憾!

    (作者单位:河北省张家口市宣化区食品药品监管局) (闫利霞)
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    文学的恩泽

    小时候的我是个疯丫头,路边田野、草滩池塘,玩耍的足迹踏遍了乡村里的每个角落,活像一只田埂上天真无知的青蛙。然而父亲却是个好强知性的人,他一直希望我的童年在知识的浸润中度过。尽管他自己没有能力为我们购买许多启蒙读本,却隔三差五从城里亲戚那里讨回一捆捆课外读物。很难忘那薄厚不一的书本,包装简单却都是启迪心智的富矿。从此我很少再同伙伴们一起疯跑嬉闹,而是静静地坐在门口的石凳上,用手指和眼睛一起慢慢移动着,进入文字的世界。

    幼小的心田像肥沃的土壤,不管种进什么种子,扎进去就可以生长。我非常感恩父亲的及时培育和书本原主人的慷慨施舍。《魏华日记》、《中小学作文精选》、《智慧故事》……在那关键的时刻,文学启蒙的种子乘着和煦的春风植入我的心灵。至今我还坚信:文学和写作是我前世的约定,今生的缘分,我愿意用一辈子的光阴,与她共同度过。
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    不经意的相逢,让我对文学世界的向往一发不可收拾。搬到城里后,我家楼下就是新华书店。我下午一放学便迫不及待地钻进书店,靠在墙角一看就是几个小时,读到激动时,还从书包里掏出纸笔,记下精妙的语句,恨得店员不时地横眉冷对。让我受益良久的那些书几乎都是从那时读过的:《马丁·伊登》、《飘》、《红与黑》……还记得读《苔丝》时,我被苔丝给克莱尔的信感动得泪流满面。那段时间我被国外的诸多文学名著深深迷住,省吃俭用攒下几个月的零花钱,只为买下一本《外国文学名著速读》,窥探外国文学的浩瀚海洋。有了文学养分的滋养,我的阅读理解和文字表达能力突飞猛进地提高,语文科成绩也总是遥遥领先。中学时,当同学们为作文挠头苦恼时,我已经开始学着调动储存的文字为自己的作文润色添彩了。

    钟情文学的我将大学课外的大部分时间都分给学院报社和图书馆。没课的时候我便一个人坐在图书馆书架中间的地板上,顺手拿过一本书,让她陪我度过安静的时光。读书的日子我思维清晰,心境平和。那是人生中最值得拥有和珍藏的一段美好时光,图书馆角落那葱郁的绿萝、窗外断续的蝉鸣、墙上滴答的钟声,如今还在我心头耳边萦绕。那时读了不少名人传记和近现代文学作品,让我的思维更加开阔。大学时印象深刻的一本书是杨沫的《青春之歌》,主人公林道静是一个散发着青春光彩的女性知识分子,面对旧社会的残酷,她选择了追求个性解放,参加党领导的革命事业,在斗争中成长为无产阶级革命战士。从此我懂得了知识分子只有把个人命运同国家、民族命运结合在一起,才真正有前途。也让我更加坚定了向党组织靠拢和积极入党的决心。
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    在从事政工宣传工作中,我更加深切地感受到了文学的恩泽。从那一本本读过的书中我了解到:屠格涅夫在写小说《父与子》时,用了两年的时间替主人公巴扎罗夫写日记;杰克·伦敦在自己的床头、镜子边和衣柜上贴满了新鲜词汇,洗脸刷牙换衣服时都在学习,点点滴滴地为写作积累;高尔基从20岁开始,就注意听别人的谈话,随时记录下来……这些也教会我写作要用勤奋与汗水浇筑,每一篇作品都应用脑用心,精益求精。

    播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。小时的际遇,让我收获了阅读和写作的习惯,我很庆幸自己是阅读的受益者,这样的受益不在于成败,而在于生命的充实。生活的海洋浩瀚无比,阅读就好比浪花,她不只是拍打着你的手,还留下了精美的贝壳。用心拾取,生活就永远不乏新颖和丰富!

    (作者单位:陕西省渭南市蒲城县食品药品监管局) 读书

    (刘 艺)

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