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编号:13201227
过度表扬吞噬孩子自信 美国《纽约》杂志刊登研究发现——
http://www.100md.com 2013年3月19日 现代报健报
     美国《纽约》杂志刊登研究发现——

    新闻背景:

    1:最近非常热门的李双江之子涉嫌强奸女子一事被媒体炒得沸沸扬扬,不少人认为,每一个孩子降临人间都是洁白无瑕的,没有不合格的孩子,只有不合格的家长。为此,家长为如何正确教育孩子成了大家关注的焦点。

    2:美国评论杂志《纽约》最近的一项追踪研究的新成果也备受家长关注。研究者通过多年的系列追踪试验、研究发现:被过度表扬的孩子,将维持自己的聪明形象变成了头等大事。他们变得不愿意冒险尝试没有把握的事情,也不愿意承受失败的体验。家长们出于鼓励孩子更上一层楼的表扬和奖励,反而吞噬了他们的自信心和意志力。

    这两则新闻,会不会对家长怎样教育孩子产生一些思索呢。

    “宝宝真棒!”“你是世界上最棒的孩子!”电视上、生活里,这种最熟悉的夸奖调调,就跟人们见了面寒暄“吃了没”一样余音绕耳。

    爸爸妈妈一个“捧”啊,“牛”啊,自己觉得鼓励教育很到位了,其实这个时候,小朋友心里,已泛起层层涟漪:我什么都棒,我是天才!

    “表扬没有错,但是爸爸妈妈如果给的是这种空洞的、极端的表扬,鼓励效果往往背道而驰,问题出在表扬的方式。”著名心理学专家张怡筠说。

    美国的这个研究实验也发现,中学阶段后,课业难度大了。这些被捧大的孩子,往往承受不了压力。“因为他们知道,聪明能被人认可,却没有认识到,当他们长大以后,被社会认可的,是‘努力’这个因素。”

    看到这里可以先暂时停下来,通过媒体描述回顾一下李双江儿子的成长经历,我们会看到一连串过于耀眼的光环:他4岁选入中国幼儿申奥形象大使;他4岁学习钢琴,师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明;他8岁学书法,师从清华大学方志文;他获钢琴、书法奖无数……从这里看出他是个天资聪颖的孩子,生活中可能收获过不少赞扬。

    张怡筠说,如果孩子们得到的表扬,不是“聪明、漂亮”等天生的条件,而是“很努力,很用心”等人格特质……那么他们就会对自己的内在能力有把握,面对挑战及困难时也愿意继续努力,来提升自己而获得肯定。

    张怡筠建议家长们这么巧妙地表扬:把表扬的重心调一调,夸孩子的天资,不如夸他们的努力。“努力,才是建立孩子扎实自信心的基础。”

    这就考验爸爸妈妈们了。“夸孩子忌讳词穷,需要父母亲学习观察,并积累词汇。”张怡筠说。

    “我发现你真细心,也善解人意!”“你今天的这身搭配很有创意,很有品位!”

    表扬的好词好句,就跟写美文一样,需要作家观察生活、饱读诗书,才会厚积薄发是一个道理。

    表扬,要酷一点。需要爸爸妈妈从孩子言行的各个角度,更加细致、敏锐的观察得来,张怡筠这样建议。

    钱晚