我国高等中医护理教育开始于1985年，最初为专科教育，当时多数院校专业名称为中医护理，课程设置上，中医基础课程和中医护理课程门数和学时比例较大。1999年起各院校陆续开设护理本科教育，专业名称由中医护理转为中西医结合护理或护理学，因招生人数增加，学生实习就业大多数选择西医院，再加上中医院中医护理知识与技能运用较少，各院校在课程设置上逐渐减少了中医护理相关课程门数和学时，中医特色逐渐淡化。同时，由于各院校对中医护理的内涵以及中医护理与现代护理的关系等问题理解不同，这些院校在办学方向、学位授予、课程设置等方面均有所不同，存在诸多问题，亟待解决。

    存在的问题

    专业设置不规范

    授予的学位类型不统一目前全国已有24所高等中医药院校开设有护理本科专业，大多数院校学制为4年，授予学位类型有理学学位和医学学位两种，70%的中医药院校护理本科毕业生学位授予理学学士，30%授予医学学士。从《中国高等医学教育课程指南》看，我国护理教育4年制一般授予理学学士学位，5年制授予医学学士学位。

    专业方向名称不统一各高等中医药院校均开设普通本科护理学专业，但专业方向名称多样，有护理学专业、护理学(临床护理方向)专业、护理学(中西医结合)方向等称谓 ......