“拜神树”是种心理安慰
新闻事件：高考当日，广州华师附中门前出现了一群穿旗袍的“妈妈团”，她们希望孩子高考能“旗开得胜”。而高考前，安徽某中学近千名高三家长抢拜“神树”，引燃了百余根祈福带。那么，家长穿旗袍、拜神树究竟是一种怎样的心理体验？
心理解读：高考是一场旷日持久的“战争”，裹挟着学生，牵动着家庭，年复一年地影响着整个社会。在这场持久战中，学生是“冲锋战士”，父母是后勤“补给队员”，他们面临共同的压力源。当能力不足以应对压力源(帮不上孩子的忙)，或者将经历的事情看成是有害的(考不上误一生)，不良压力就会随之而来，并出现思维混乱、易怒、急躁、抑郁、焦虑等症状。此时，家长只好求助于神树，增加内心的控制感，缓解焦虑情绪。
美国埃默里大学认知心理学家德鲁·韦斯滕研究发现，大脑总是调整自己已知的事物，来避免不良情绪的产生。大脑在做决策时要满足认识约束条件(将所获信息合理化)和情感约束条件(将信息的积极影响最大化)。因此，家长明知不科学，大脑也会给神树和旗袍找“理由”开脱或将其合理化。大脑在为偏爱事物开脱时，激活的“奖赏回路”与吸毒者注射毒品时激活的一样。总之，我们总是选择相信那些我们愿意相信的东西。▲ (中国科学院心理研究所教授 祝卓宏 崔云龙)
心理解读：高考是一场旷日持久的“战争”，裹挟着学生，牵动着家庭，年复一年地影响着整个社会。在这场持久战中，学生是“冲锋战士”，父母是后勤“补给队员”，他们面临共同的压力源。当能力不足以应对压力源(帮不上孩子的忙)，或者将经历的事情看成是有害的(考不上误一生)，不良压力就会随之而来，并出现思维混乱、易怒、急躁、抑郁、焦虑等症状。此时，家长只好求助于神树，增加内心的控制感，缓解焦虑情绪。
美国埃默里大学认知心理学家德鲁·韦斯滕研究发现，大脑总是调整自己已知的事物，来避免不良情绪的产生。大脑在做决策时要满足认识约束条件(将所获信息合理化)和情感约束条件(将信息的积极影响最大化)。因此，家长明知不科学，大脑也会给神树和旗袍找“理由”开脱或将其合理化。大脑在为偏爱事物开脱时，激活的“奖赏回路”与吸毒者注射毒品时激活的一样。总之，我们总是选择相信那些我们愿意相信的东西。▲ (中国科学院心理研究所教授 祝卓宏 崔云龙)