从刷学分向强互动转型
在线医学教育,实时远程改变传统,医学人才培养,社群效应互动体验
在线医学教育
由于我国地域辽阔，医疗技术水平不够均衡，相当多的患者无法得到规范化治疗，为提高基层医疗机构医务人员的整体诊疗水平，管理部门、医学协会、培训机构、社会企业可谓付出了极大的努力，但传统线下学术教育体验和传播效果并不乐观。伴随着互联网技术的发展，远程视频在线医学教育已经成为一种重要的知识学习及医术交流模式，一改填鸭式的机械灌输，即时、互动、高清的视频学习及远程操作指导，在视频医学教育产业转型升级的过程中，为基层医疗水平的提升带来了新的契机。
“实时远程”改变传统
医学人才培养是一个动态的长期过程，医学继续教育更是伴随终身，随之而来的多种学习和交流方式，如学校学习、科室会议、学术沙龙、现场示范示教等，都是目前医学学术交流的主流形式。“21世纪是信息化的时代，各行各业都在强调‘互联网+’，而传统的学术交流和教育培养形式既浪费时间也浪费金钱，效率不高，效果也难以保证，互联网完全可以通过远程视频的形式丰富教育手段 ......
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由于我国地域辽阔，医疗技术水平不够均衡，相当多的患者无法得到规范化治疗，为提高基层医疗机构医务人员的整体诊疗水平，管理部门、医学协会、培训机构、社会企业可谓付出了极大的努力，但传统线下学术教育体验和传播效果并不乐观。伴随着互联网技术的发展，远程视频在线医学教育已经成为一种重要的知识学习及医术交流模式，一改填鸭式的机械灌输，即时、互动、高清的视频学习及远程操作指导，在视频医学教育产业转型升级的过程中，为基层医疗水平的提升带来了新的契机。
“实时远程”改变传统
医学人才培养是一个动态的长期过程，医学继续教育更是伴随终身，随之而来的多种学习和交流方式，如学校学习、科室会议、学术沙龙、现场示范示教等，都是目前医学学术交流的主流形式。“21世纪是信息化的时代，各行各业都在强调‘互联网+’，而传统的学术交流和教育培养形式既浪费时间也浪费金钱，效率不高，效果也难以保证，互联网完全可以通过远程视频的形式丰富教育手段 ......
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