叶倾城：不当教育家，只当个普通妈妈
Q：看来你在教育上也很有自己的想法，能不能和我们分享一下这方面的心得？
A：我不是教育家，只是一个普通的妈妈。一个很想把孩子教育好，但也仍有很多困惑的妈妈。我参加过不少讲座，但发现那些听上去很有道理的原理，操作起来真不容易。比如，有的专家说不要阻止孩子的探索，他想把手伸进马桶，尝尝里面的味道，就应该把马桶洗干净，让他尝试。但是我实在做不到，因为马桶是永远洗不干净的。所以，还是听一半就好。又有教育家说，好孩子是夸出来的。但有些人天生不在乎表扬，怎么办呢？我面对的是一个活生生的人，我不能完全照书上写的去操作，所以只能看孩子的反应，一步步调整。
我也是个有缺点的妈妈，容易焦虑。虽然讨厌对孩子说：我为你操了很多心。但是在现实中，却不可能不说这样的话激励她。同样，我会努力克制焦虑的情绪，但也无法做到完全不焦虑。所以，有时只能安慰自己，这样的我有勤劳的品质，起码孩子不会有拖延症吧。
我另一本新书出版的目的，其实也是为了和更多读者分享我的教育观呀。
Q：那么在养育孩子的过程中，你觉得最重要的是什么事？
A：陪伴吧。都说现在的孩子爱玩手机，其实是爸妈不陪他嘛。然而，父母想有自己生活的心可以理解，但我觉得还是应该尽可能做到陪伴吧。在陪伴的过程中，你才能了解她是什么样子的，才能调整教育的节奏。
我喜欢陪她学习。以前女儿做功课总是磨磨蹭蹭。在陪伴的过程中，我发现了症结所在：五题做完了，时间还充裕，那就再练五题，于是做得越快就意味着做得越多;要是磨蹭着做，到结束的时候说不定还能少练几遍呢。这变成了事实上的奖懒罚勤。所以，我试了另一种方法，允许她保质保量做完规定的题后放开胆玩耍。刚开始，她还会磨蹭，但我咬着牙忍住不发火，让她慢慢体会新的游戏规则带来的好处。陪伴，才能发现问题，见招拆招。
我希望她爱运动，有良好的运动习惯，所以自己也得陪着她动起来。比如游泳吧，她在春天学会了游泳。游了一个夏天，到了秋季，她的游泳热情也随气温降了下来。眼看她要放弃，我说：妈妈陪你游。有我陪着，动力总会更足些吧。就这样，我俩一起游过了天寒地冻的日子。太冷了，每次游泳结束，我俩都会忍不住一人一个小面包暖身御寒。一个冬天下来，女儿游泳的习惯总算养成了，但小面包给我添上的十几斤肉却再也没少下去，而这就是陪伴的收获与代价。
还有陪她养成良好的守时习惯。我一直认为要求孩子做到的事，自己首先得做到。我希望她成为诚实守时的人，那么我就得首先遵守这一原则—在任何事上都不迟到，如果随意打破原则，孩子就会跟着钻空子。不得不说这样的陪伴对自己也是一种修炼。
希望她成为一个自得其乐的人
Q：在教育孩子的过程中，你最看重的是哪点？你期望她成为怎样的人？
A：我期望她自食其力，自得其乐。她越强大，越自食其力，那么就能享受更多的自由。这是我的人生心得。我从小爱写作，在很小的时候我就决定了这是我要走的路，但那时周围的人都觉得我是个怪人，直到现在，我在这一方面得到大家肯定了，那些亲人才转变了对我的看法。想要成为特立独行的人，就必须获得某方面的成功，大家才更能包容你其他方面的不完美。就像乔布斯在性格上是个冷酷的人，但是他在IT界创造的辉煌盖过了他的缺点，人们谈起他，仍不吝赞美之词。同样，在学习上，你可以偏科，但是得像钱钟书那样偏科才行。能力越强，别人对你的包容性越强，你所能得到的自由就越多，自由是这个世界真正稀有的资源。我希望她能更自由。
自得其乐也很重要。在传统观念中，女人应该把重心放在家庭，但因此一生活得不开心的人很多。《被嫌弃的松子的一生》曾给我留下深刻的印象。如果一生追求别人的爱，那么很容易迷失自我，从被嫌弃到自弃。在上海、北京，人的平均寿命已经达到80多岁，谁都不能保证在这样一条漫漫人生路上没有艰苦、寂寞的时候，如果有让自己快乐起来的能力，即使面对这样的境遇，也能过得开开心心，得到灵魂、精神上的满足，这比找一个好老公要重要得多。
我希望她能表现优异，拥有更多的自由，但我也有勇气去接受她的不够好。不知道是不是因为现在的孩子条件太好了，她身上缺乏一种自觉学习的意愿。虽然觉得不好，但我仍只能用不学习的坏处来提醒她学习的重要性。我很希望，她能找到自己特别喜欢的东西，激发出“我要学”的意识。那样即使最后只是平平凡凡过一生，我也很欣慰。
Q：在你的眼里，怎样算自得其乐？
A：我希望培养孩子勇敢追求的能力，无论能不能得到都有愿意学习的决心，能体会求知的快乐。有一个爱好，并不断地探究它，她的生活会更快乐。我也希望她有交朋友的能力，也乐于看到她带朋友们回家。长大后，有一起吃饭的朋友，有一起旅游的朋友，有一起玩共同爱好的朋友，这样的她永远不会孤单。最后我还希望她在小事上能干一点。比如灯、马桶坏了，自己都能修。我家电扇一直有些小问题，本想等物业来修，但一拖再拖，今年夏天，我忍不住自己动手尝试修理，竟然修好了。成功的那一刻真的很爽。在生活的小事上能干点，会给她带来比别人更多的小确幸。
Q：她要是没有达到你的期望，或是顶撞你，你会怎么办？
A：我会生气，但是顶撞有时是不可避免的。我明白她不是有意的，她也有不愿意做的事，但我也有我坚持的理由。比如说，她们班进行中队委员竞选，我鼓励她去试一试，就连发言稿我也帮她拟好了。我说你练一练，上去试试看。但她百般推脱不愿意，而且怎么问都不说原因。她的态度让我毫无头绪又很抓狂，只能一个个问她原因，是不愿意上台，还是害怕老师？也许她未必愿意和我讲真话，但是能讲多少是多少吧。冲撞能让我看到她在某一方面存在死结，也让我有机会去试着解开这个结。直到最后，我也依然坚持她上台试一试，不成功没关系，但人应该勇于尝试，不试就不会认识自己的能力，不能看清自我。如果她这次还是不敢上台的话，我还真会有点失望。
Q：你理想中的母女关系是怎样的？
A：在生孩子之前，我确实期待很多，但现在已经没有那些理想化的想法了。在以后的岁月里，我希望她能体谅我、爱我、理解我，在她还小的时候能多听话，大了以后，我们之间不一定要无话不说—我对母亲也没有做到这点，但是她能依然爱我，在我需要的时候能顶上来。, 百拇医药
A：我不是教育家，只是一个普通的妈妈。一个很想把孩子教育好，但也仍有很多困惑的妈妈。我参加过不少讲座，但发现那些听上去很有道理的原理，操作起来真不容易。比如，有的专家说不要阻止孩子的探索，他想把手伸进马桶，尝尝里面的味道，就应该把马桶洗干净，让他尝试。但是我实在做不到，因为马桶是永远洗不干净的。所以，还是听一半就好。又有教育家说，好孩子是夸出来的。但有些人天生不在乎表扬，怎么办呢？我面对的是一个活生生的人，我不能完全照书上写的去操作，所以只能看孩子的反应，一步步调整。
我也是个有缺点的妈妈，容易焦虑。虽然讨厌对孩子说：我为你操了很多心。但是在现实中，却不可能不说这样的话激励她。同样，我会努力克制焦虑的情绪，但也无法做到完全不焦虑。所以，有时只能安慰自己，这样的我有勤劳的品质，起码孩子不会有拖延症吧。
我另一本新书出版的目的，其实也是为了和更多读者分享我的教育观呀。
Q：那么在养育孩子的过程中，你觉得最重要的是什么事？
A：陪伴吧。都说现在的孩子爱玩手机，其实是爸妈不陪他嘛。然而，父母想有自己生活的心可以理解，但我觉得还是应该尽可能做到陪伴吧。在陪伴的过程中，你才能了解她是什么样子的，才能调整教育的节奏。
我喜欢陪她学习。以前女儿做功课总是磨磨蹭蹭。在陪伴的过程中，我发现了症结所在：五题做完了，时间还充裕，那就再练五题，于是做得越快就意味着做得越多;要是磨蹭着做，到结束的时候说不定还能少练几遍呢。这变成了事实上的奖懒罚勤。所以，我试了另一种方法，允许她保质保量做完规定的题后放开胆玩耍。刚开始，她还会磨蹭，但我咬着牙忍住不发火，让她慢慢体会新的游戏规则带来的好处。陪伴，才能发现问题，见招拆招。
我希望她爱运动，有良好的运动习惯，所以自己也得陪着她动起来。比如游泳吧，她在春天学会了游泳。游了一个夏天，到了秋季，她的游泳热情也随气温降了下来。眼看她要放弃，我说：妈妈陪你游。有我陪着，动力总会更足些吧。就这样，我俩一起游过了天寒地冻的日子。太冷了，每次游泳结束，我俩都会忍不住一人一个小面包暖身御寒。一个冬天下来，女儿游泳的习惯总算养成了，但小面包给我添上的十几斤肉却再也没少下去，而这就是陪伴的收获与代价。
还有陪她养成良好的守时习惯。我一直认为要求孩子做到的事，自己首先得做到。我希望她成为诚实守时的人，那么我就得首先遵守这一原则—在任何事上都不迟到，如果随意打破原则，孩子就会跟着钻空子。不得不说这样的陪伴对自己也是一种修炼。
希望她成为一个自得其乐的人
Q：在教育孩子的过程中，你最看重的是哪点？你期望她成为怎样的人？
A：我期望她自食其力，自得其乐。她越强大，越自食其力，那么就能享受更多的自由。这是我的人生心得。我从小爱写作，在很小的时候我就决定了这是我要走的路，但那时周围的人都觉得我是个怪人，直到现在，我在这一方面得到大家肯定了，那些亲人才转变了对我的看法。想要成为特立独行的人，就必须获得某方面的成功，大家才更能包容你其他方面的不完美。就像乔布斯在性格上是个冷酷的人，但是他在IT界创造的辉煌盖过了他的缺点，人们谈起他，仍不吝赞美之词。同样，在学习上，你可以偏科，但是得像钱钟书那样偏科才行。能力越强，别人对你的包容性越强，你所能得到的自由就越多，自由是这个世界真正稀有的资源。我希望她能更自由。
自得其乐也很重要。在传统观念中，女人应该把重心放在家庭，但因此一生活得不开心的人很多。《被嫌弃的松子的一生》曾给我留下深刻的印象。如果一生追求别人的爱，那么很容易迷失自我，从被嫌弃到自弃。在上海、北京，人的平均寿命已经达到80多岁，谁都不能保证在这样一条漫漫人生路上没有艰苦、寂寞的时候，如果有让自己快乐起来的能力，即使面对这样的境遇，也能过得开开心心，得到灵魂、精神上的满足，这比找一个好老公要重要得多。
我希望她能表现优异，拥有更多的自由，但我也有勇气去接受她的不够好。不知道是不是因为现在的孩子条件太好了，她身上缺乏一种自觉学习的意愿。虽然觉得不好，但我仍只能用不学习的坏处来提醒她学习的重要性。我很希望，她能找到自己特别喜欢的东西，激发出“我要学”的意识。那样即使最后只是平平凡凡过一生，我也很欣慰。
Q：在你的眼里，怎样算自得其乐？
A：我希望培养孩子勇敢追求的能力，无论能不能得到都有愿意学习的决心，能体会求知的快乐。有一个爱好，并不断地探究它，她的生活会更快乐。我也希望她有交朋友的能力，也乐于看到她带朋友们回家。长大后，有一起吃饭的朋友，有一起旅游的朋友，有一起玩共同爱好的朋友，这样的她永远不会孤单。最后我还希望她在小事上能干一点。比如灯、马桶坏了，自己都能修。我家电扇一直有些小问题，本想等物业来修，但一拖再拖，今年夏天，我忍不住自己动手尝试修理，竟然修好了。成功的那一刻真的很爽。在生活的小事上能干点，会给她带来比别人更多的小确幸。
Q：她要是没有达到你的期望，或是顶撞你，你会怎么办？
A：我会生气，但是顶撞有时是不可避免的。我明白她不是有意的，她也有不愿意做的事，但我也有我坚持的理由。比如说，她们班进行中队委员竞选，我鼓励她去试一试，就连发言稿我也帮她拟好了。我说你练一练，上去试试看。但她百般推脱不愿意，而且怎么问都不说原因。她的态度让我毫无头绪又很抓狂，只能一个个问她原因，是不愿意上台，还是害怕老师？也许她未必愿意和我讲真话，但是能讲多少是多少吧。冲撞能让我看到她在某一方面存在死结，也让我有机会去试着解开这个结。直到最后，我也依然坚持她上台试一试，不成功没关系，但人应该勇于尝试，不试就不会认识自己的能力，不能看清自我。如果她这次还是不敢上台的话，我还真会有点失望。
Q：你理想中的母女关系是怎样的？
A：在生孩子之前，我确实期待很多，但现在已经没有那些理想化的想法了。在以后的岁月里，我希望她能体谅我、爱我、理解我，在她还小的时候能多听话，大了以后，我们之间不一定要无话不说—我对母亲也没有做到这点，但是她能依然爱我，在我需要的时候能顶上来。, 百拇医药