“自闭歌唱家”金驰，两份母爱引我走入阳光
如此冥顽不化的孩子，自己又如何去教授呢？不出一个星期，李璐便想放弃了。李朴流着眼泪求李璐坚持下去，金驰已经26岁了，目前国内对“自闭症”的认知并不普及，虽然有一些专门福利保障的机构，但基本上都是针对16岁之前的孩子或是60岁以后的老人。金驰的年龄一天天地增长，父母也终将老去，如果金驰不抓緊时间学会“一技之长”，那他今后岂不是无路可走？李朴动情又入理的话，让李璐将方才的念头收了回来。
面对这样一个来自“星星的孩子”，如何才能让他正常地演绎一首歌曲的真谛？经过一番苦苦思索，李璐尝试着采用“重复式教授法”。歌手陈奕迅演唱的曲目舒缓悠扬，其中的情绪变化很强烈，非常适合金驰这样呆板的孩子来演唱。教授之时，李璐将他拉到离自己很近的地方，让他能看清自己最细微的表情变化：“欢笑声，欢呼声，炒热气氛，心却很冷。聚光灯是种蒙恩，我却不能喊等一等……”
一次不行，就来两次，两次不行，三次四次，锲而不舍的“重复教授法”，在半个多月后开始渐渐地有了成效。一天早上，李璐突然发现，金驰正在模仿着这几天学的表情，一板一眼地对着面前的话筒演唱：“当你在风暴中前行，请高昂起你的头……”李璐惊讶无比地看到，金驰演唱的过程中，加了许多“大无畏”与“陶醉”的表情，有时候尽管有些生硬，但是对他而言已经是很大的进步。李璐兴奋地挽起了他的手臂，与他一起唱了起来：“走下去，继续走下去，希望在你的心中……”
与金驰近距离的接触之中，李璐最初面对高大健壮的金驰，她其实是有一丝害怕的。但是她很快发现，自己的担心其实是多余的，金驰在李朴的倾心教导下，完全改掉了动不动就攻击别人的毛病。他非常友善，有时候交流不通畅之际，他便拿出一个笔记本，在上面用文字与李璐“笔谈”，尤其让李璐感到惊讶的是，金驰还学会了记日记与写文章。在“阳光之家”的角落里有一台电脑，兴之所至，金驰还会在上面打上一些字，来表达自己想要说的话。这一切都让李璐感到，金驰完全懂得世界的美好，还有人与人之间的友善。也许正如他的母亲李朴所言，用歌声这把钥匙，也许能轰然打开他的情感之门呢……
两份母爱引他走入阳光
在“重复教授法”取得成效之后，李璐又开始琢磨着不断“实战”，让金驰真正融入到社会这个舞台中。
李璐在“阳光之家”为金驰举行个人“音乐演唱会”，小舞台下面的观众，有些是李璐的学生，有些是前来帮忙的志愿者。第一次登台表演时，一束橘黄的灯光打过来，金驰明显有些紧张，拿着话筒的他甚至有些微微颤抖。李璐鼓励他道：“第一次谁都会出现这样那样的情况，你要记住，你是在为两个妈妈演唱，一个是你生你养你的妈妈，另一个是教你演唱的‘妈妈’。”听李璐这样一说，有些手足无措的金驰果然平静下来，在小舞台上不安地踱了几步，他在正中央站定了，天籁一般的声音向四周慢慢地流溢起来：“天上的星星有很多，你是最孤单的那一颗……”
一曲完结，李璐带领着十几位观众使劲地为他鼓掌。清脆而响亮的掌声之中，兴奋的金驰脸都涨红了，他有些羞涩地向台下鞠了一躬，情不自禁地“加唱”了一首刚刚学会的《世上只有妈妈好》：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投入妈妈的怀抱，幸福享不了!”这时，动人的一幕出现了：李朴冲上小舞台，当着所有人的面抱着儿子，在他的脸上用力地亲了一口。亲吻的同时，李朴泪眼婆娑地喃喃道：“没想到你竟然进步得这样快，妈妈真的没有想到……”
为了让金驰的大脑神经进一步活跃，增加他对音乐的理解与感知，李璐对金驰采用了“加强与跟随疗法”，比如上下楼梯时，李璐一边辅助他走楼梯，一边在他耳边唱起《楼道》：“不能确定的，新的可能，要怎么发现。走上了楼梯，我知道从此会出现改变。怀疑梦想隔着中界线，我应不应该鼓起勇气，再踏上一阶!”别人送给金驰礼物，金驰却忘记回馈一个微笑，李璐会用歌声提醒他：“都被你浅浅的微笑推翻了，在乖与不乖之意不停穿梭，也有好几天想念到窒息了，但想你的人有很多。”有时金驰难免会闹些小情绪，李璐不失时机地用歌声来劝解：“这次是你不经意的离开，成为我许久不变的悲哀，于是淡漠了繁华，只为你开怀。”
2014年年初，练习了两年演唱的金驰病情有了明显好转，他变得善解人意，并开始与周围人进行正常的对话，与一些歌友讨论如何发声。有一次，他嘟着嘴对旁边人抱怨道：“李老师对我的要求太高了，什么歌都让我唱，还让我声情并茂，这么高的标准，我怎么能够做得到!”听到他孩子气的话语，李璐忍俊不禁地笑了，她的心里暗暗地感慨：“谁说自闭症孩子都是‘来自星星的孩子’，现在看来，唱歌已经打通了星星与地球间的通道……”
2016年1月，这对与众不同的师徒组成了“星雨天籁”组合，星，代表“来自星星的孩子”;雨，即雨人，是国外对自闭症孩子的称呼;天籁则跟他们的歌声相关。“星雨天籁”组合共同排练并演唱了《最美的歌儿唱给妈妈》等一批励志作品，频频参加各种慈善晚会的义演与歌唱比赛。
让李朴与李璐惊讶的是，金驰适应得非常快，并极其享受比赛的过程。在一些重大音乐比赛中，李璐与金驰这对师徒凭借着扎实的台风，曼妙的歌声以及与众不同的经历，迅速征服了台下的评委与观众。获奖无数的同时，舞台上的金驰笑得越来越开心，眼神也越来越到位，更重要的是，他变得越来越自信!
2016年6月，随着李璐与金驰在辽宁省的一台歌咏比赛中荣获金奖，“星雨天籁”组合一炮而红，金驰也有了“自闭歌唱家”的称誉。由于金驰的康复效果极佳，一些自闭症患儿家长慕名找到李璐，向她寻求有关音乐治疗的经验。善良的李璐免费收下了一些困难的“特殊学生”，并决定用音乐改变更多孩子的人生。金驰的命运，也随着歌唱而改变，一些商业演出活动纷纷找上门来，当地的少年宫也聘请他成为辅导员，并给予一定的收入。
10月的一天，李璐与金驰这对师徒参加了“红磨坊”杯音乐节大赛，登上舞台的金驰用歌声演绎着生命的顽强。同时，他还用言语表达着内心的感恩之情：“我有两个妈妈，她俩就像是一对翅膀，让我重新在人生的天空翱翔。”
金驰发自内心的真挚话语，潮湿了一对妈妈的眼眶，李璐这个“音乐妈妈”更是由衷地表示：“多年来，我与金驰进行着独特的心灵碰撞和沟通，用音乐向他传递着爱与美好，如今我欣慰地看到，金驰终于找到了人生的真谛与勇气……”, 百拇医药(桐小溪)
面对这样一个来自“星星的孩子”，如何才能让他正常地演绎一首歌曲的真谛？经过一番苦苦思索，李璐尝试着采用“重复式教授法”。歌手陈奕迅演唱的曲目舒缓悠扬，其中的情绪变化很强烈，非常适合金驰这样呆板的孩子来演唱。教授之时，李璐将他拉到离自己很近的地方，让他能看清自己最细微的表情变化：“欢笑声，欢呼声，炒热气氛，心却很冷。聚光灯是种蒙恩，我却不能喊等一等……”
一次不行，就来两次，两次不行，三次四次，锲而不舍的“重复教授法”，在半个多月后开始渐渐地有了成效。一天早上，李璐突然发现，金驰正在模仿着这几天学的表情，一板一眼地对着面前的话筒演唱：“当你在风暴中前行，请高昂起你的头……”李璐惊讶无比地看到，金驰演唱的过程中，加了许多“大无畏”与“陶醉”的表情，有时候尽管有些生硬，但是对他而言已经是很大的进步。李璐兴奋地挽起了他的手臂，与他一起唱了起来：“走下去，继续走下去，希望在你的心中……”
与金驰近距离的接触之中，李璐最初面对高大健壮的金驰，她其实是有一丝害怕的。但是她很快发现，自己的担心其实是多余的，金驰在李朴的倾心教导下，完全改掉了动不动就攻击别人的毛病。他非常友善，有时候交流不通畅之际，他便拿出一个笔记本，在上面用文字与李璐“笔谈”，尤其让李璐感到惊讶的是，金驰还学会了记日记与写文章。在“阳光之家”的角落里有一台电脑，兴之所至，金驰还会在上面打上一些字，来表达自己想要说的话。这一切都让李璐感到，金驰完全懂得世界的美好，还有人与人之间的友善。也许正如他的母亲李朴所言，用歌声这把钥匙，也许能轰然打开他的情感之门呢……
两份母爱引他走入阳光
在“重复教授法”取得成效之后，李璐又开始琢磨着不断“实战”，让金驰真正融入到社会这个舞台中。
李璐在“阳光之家”为金驰举行个人“音乐演唱会”，小舞台下面的观众，有些是李璐的学生，有些是前来帮忙的志愿者。第一次登台表演时，一束橘黄的灯光打过来，金驰明显有些紧张，拿着话筒的他甚至有些微微颤抖。李璐鼓励他道：“第一次谁都会出现这样那样的情况，你要记住，你是在为两个妈妈演唱，一个是你生你养你的妈妈，另一个是教你演唱的‘妈妈’。”听李璐这样一说，有些手足无措的金驰果然平静下来，在小舞台上不安地踱了几步，他在正中央站定了，天籁一般的声音向四周慢慢地流溢起来：“天上的星星有很多，你是最孤单的那一颗……”
一曲完结，李璐带领着十几位观众使劲地为他鼓掌。清脆而响亮的掌声之中，兴奋的金驰脸都涨红了，他有些羞涩地向台下鞠了一躬，情不自禁地“加唱”了一首刚刚学会的《世上只有妈妈好》：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投入妈妈的怀抱，幸福享不了!”这时，动人的一幕出现了：李朴冲上小舞台，当着所有人的面抱着儿子，在他的脸上用力地亲了一口。亲吻的同时，李朴泪眼婆娑地喃喃道：“没想到你竟然进步得这样快，妈妈真的没有想到……”
为了让金驰的大脑神经进一步活跃，增加他对音乐的理解与感知，李璐对金驰采用了“加强与跟随疗法”，比如上下楼梯时，李璐一边辅助他走楼梯，一边在他耳边唱起《楼道》：“不能确定的，新的可能，要怎么发现。走上了楼梯，我知道从此会出现改变。怀疑梦想隔着中界线，我应不应该鼓起勇气，再踏上一阶!”别人送给金驰礼物，金驰却忘记回馈一个微笑，李璐会用歌声提醒他：“都被你浅浅的微笑推翻了，在乖与不乖之意不停穿梭，也有好几天想念到窒息了，但想你的人有很多。”有时金驰难免会闹些小情绪，李璐不失时机地用歌声来劝解：“这次是你不经意的离开，成为我许久不变的悲哀，于是淡漠了繁华，只为你开怀。”
2014年年初，练习了两年演唱的金驰病情有了明显好转，他变得善解人意，并开始与周围人进行正常的对话，与一些歌友讨论如何发声。有一次，他嘟着嘴对旁边人抱怨道：“李老师对我的要求太高了，什么歌都让我唱，还让我声情并茂，这么高的标准，我怎么能够做得到!”听到他孩子气的话语，李璐忍俊不禁地笑了，她的心里暗暗地感慨：“谁说自闭症孩子都是‘来自星星的孩子’，现在看来，唱歌已经打通了星星与地球间的通道……”
2016年1月，这对与众不同的师徒组成了“星雨天籁”组合，星，代表“来自星星的孩子”;雨，即雨人，是国外对自闭症孩子的称呼;天籁则跟他们的歌声相关。“星雨天籁”组合共同排练并演唱了《最美的歌儿唱给妈妈》等一批励志作品，频频参加各种慈善晚会的义演与歌唱比赛。
让李朴与李璐惊讶的是，金驰适应得非常快，并极其享受比赛的过程。在一些重大音乐比赛中，李璐与金驰这对师徒凭借着扎实的台风，曼妙的歌声以及与众不同的经历，迅速征服了台下的评委与观众。获奖无数的同时，舞台上的金驰笑得越来越开心，眼神也越来越到位，更重要的是，他变得越来越自信!
2016年6月，随着李璐与金驰在辽宁省的一台歌咏比赛中荣获金奖，“星雨天籁”组合一炮而红，金驰也有了“自闭歌唱家”的称誉。由于金驰的康复效果极佳，一些自闭症患儿家长慕名找到李璐，向她寻求有关音乐治疗的经验。善良的李璐免费收下了一些困难的“特殊学生”，并决定用音乐改变更多孩子的人生。金驰的命运，也随着歌唱而改变，一些商业演出活动纷纷找上门来，当地的少年宫也聘请他成为辅导员，并给予一定的收入。
10月的一天，李璐与金驰这对师徒参加了“红磨坊”杯音乐节大赛，登上舞台的金驰用歌声演绎着生命的顽强。同时，他还用言语表达着内心的感恩之情：“我有两个妈妈，她俩就像是一对翅膀，让我重新在人生的天空翱翔。”
金驰发自内心的真挚话语，潮湿了一对妈妈的眼眶，李璐这个“音乐妈妈”更是由衷地表示：“多年来，我与金驰进行着独特的心灵碰撞和沟通，用音乐向他传递着爱与美好，如今我欣慰地看到，金驰终于找到了人生的真谛与勇气……”, 百拇医药(桐小溪)