爱阅读的三个迹象
爱阅读的三个迹象
阅读应成为一辈子的习惯。近日，美国《赫芬顿邮报》刊文指出，家长要善于发现孩子爱阅读的迹象，更好地培养其阅读习惯。
积极找书看。孩子天性活泼好动，很难安静坐下来读书。如果你发现孩子积极找书看，甚至一本书看十几遍都不厌其烦，说明他是个“小书虫”。家长可在孩子读完书后与其交流，问问他：“宝贝，你在这本书里收获了什么？”“你还想读什么书？”从而更深入地了解孩子的兴趣，帮他拓展阅读面。
主动拿书让家长读。孩子主动让家长读书，可能只是对其中的图画感兴趣，但家长千万别错过这个好机会，哪怕再忙也应该利用孩子对阅读的兴趣，创造亲子阅读时间，启迪智慧。
喜欢读路牌。喜欢阅读的孩子有一双善于发现的眼睛，会注意周边环境中存在的文字，会在书中学到新知识。安吉拉今年3岁，她发现自己名字的首字母是A，就对所有带A的单词很感兴趣。每次妈妈带她外出，都会指着路牌、广告牌上带A的单词念个不停。这其实就是孩子对阅读、识字感兴趣的表现，家长可借此进一步扩大孩子的识字量和阅读量。▲(赵乾铮), http://www.100md.com
阅读应成为一辈子的习惯。近日，美国《赫芬顿邮报》刊文指出，家长要善于发现孩子爱阅读的迹象，更好地培养其阅读习惯。
积极找书看。孩子天性活泼好动，很难安静坐下来读书。如果你发现孩子积极找书看，甚至一本书看十几遍都不厌其烦，说明他是个“小书虫”。家长可在孩子读完书后与其交流，问问他：“宝贝，你在这本书里收获了什么？”“你还想读什么书？”从而更深入地了解孩子的兴趣，帮他拓展阅读面。
主动拿书让家长读。孩子主动让家长读书，可能只是对其中的图画感兴趣，但家长千万别错过这个好机会，哪怕再忙也应该利用孩子对阅读的兴趣，创造亲子阅读时间，启迪智慧。
喜欢读路牌。喜欢阅读的孩子有一双善于发现的眼睛，会注意周边环境中存在的文字，会在书中学到新知识。安吉拉今年3岁，她发现自己名字的首字母是A，就对所有带A的单词很感兴趣。每次妈妈带她外出，都会指着路牌、广告牌上带A的单词念个不停。这其实就是孩子对阅读、识字感兴趣的表现，家长可借此进一步扩大孩子的识字量和阅读量。▲(赵乾铮), http://www.100md.com