运用中医智慧创新高校廉政文化建设
廉政文化建设是一项升华境界、凝聚人心、内化行为作用的工程。中医的奥妙在于通过调节人体各机能使之阴阳平衡，实现治病救人的目的。借鉴中医药文化核心价值思想，可以为廉政文化建设开辟全新的方法体系和操作模式。
在工作目标上要突出“天人合一”。中医学中“天人合一”的理念告诉我们人与自然是一个整体，息息相通。廉政文化建设的目标与党和国家要求、人民群众企盼、各级领导干部及人民群众奋斗目标一致，努力方向一致，追求的效果一致。因此，高校廉政文化建设也要体现“天人合一”，人才培养、教育教学等中心工作与学校廉政文化建设和谐统一。
在工作对象上要体现“芸芸众生”。中医文化讲究仁心仁术，大爱 “芸芸众生”。廉政文化建设的对象是每位公民，覆盖面广。高校廉政文化建设不仅要触及学校机关及相关处室，还要涉及有关学术单位和服务部门，要使所有教职员工人人参与学校廉政文化建设，人人为学校廉政建设尽一份力，不能有特殊人物和特殊人群。
在工作原则上要贯彻“三因制宜”。中医学中的“三因制宜”主要指因人、因地、因时，高校廉政文化建设要遵循因人、因地、因时等制宜原则，按照党和国家对廉政建设的总体要求和部署，结合高校工作特点和实际，遵循教育规律和人才培养规律，按照党和国家要求，因人、因地、因时开展工作，才能办好让人民满意的中医药高校。
在工作方法上要建立“治未病”理念。中医学倡导的治未病理念主要包括未病先防、既病防变、愈后防复。未病先防，就是治在未病之先，强调人们在没有患病的时候，要积极预防疾病的发生；既病防变，就是在患病以后，积极采取措施预防疾病加重，做到早期诊断，有效治疗，治在疾病发作加重之先；除邪务尽，就是在病愈或病情稳定之后，注意预防复发，时刻掌握健康的“主动权”，达到邪尽病愈，病不复发的目的。中医治未病思想与高校廉政文化建设高度契合，高校廉政建设，防止腐败，犹如人患病、治病和康复保健等全过程，其思想、理念及治病原则与操作方法对高校廉政文化建设具有高度的关联性和借鉴价值。
在工作手段上要做到“辨证论治”“司外揣内”。辨证是分析、辨认疾病的证候，论治是根据辨证的结论，确立相应的治疗方法。辨证和论治是诊治疾病过程中相互联系、不可分割的两个方面。高校廉政文化建设要借鉴中医学的辨证论治思想，理清廉政的要求和不廉政的界限，根据问题提出针对性解决办法，辨证清晰、明了，论治才能准确、有效。
司外揣内是指通过观察事物外在表象，以揣测分析其内在状况和变化的一种思维方法。高校廉政建设可以通过分析廉政与非廉政具体和典型表现，探究其思想变化脉络、行为根源和发展趋势等，通过各种现象，分析问题根源所在，从根本上解决病源、对症下药、治病救人。
在工作修养上要践行“大医精诚”。大医精诚是中医学对医生医德医风的要求。高校廉政文化建设工作者在高校廉政文化建设上也要践行大医精诚精神，要做到廉政工作业务精湛的同时，也要个人品德高尚，把廉政对象当亲人，把违纪、违规的同志当病人，要引导为先，耐心进行思想教育，这样才能在教职员工中树立威信，学校廉政工作才能有序推进。(傅文第) (傅文第 黑龙江中医药大学)
在工作目标上要突出“天人合一”。中医学中“天人合一”的理念告诉我们人与自然是一个整体，息息相通。廉政文化建设的目标与党和国家要求、人民群众企盼、各级领导干部及人民群众奋斗目标一致，努力方向一致，追求的效果一致。因此，高校廉政文化建设也要体现“天人合一”，人才培养、教育教学等中心工作与学校廉政文化建设和谐统一。
在工作对象上要体现“芸芸众生”。中医文化讲究仁心仁术，大爱 “芸芸众生”。廉政文化建设的对象是每位公民，覆盖面广。高校廉政文化建设不仅要触及学校机关及相关处室，还要涉及有关学术单位和服务部门，要使所有教职员工人人参与学校廉政文化建设，人人为学校廉政建设尽一份力，不能有特殊人物和特殊人群。
在工作原则上要贯彻“三因制宜”。中医学中的“三因制宜”主要指因人、因地、因时，高校廉政文化建设要遵循因人、因地、因时等制宜原则，按照党和国家对廉政建设的总体要求和部署，结合高校工作特点和实际，遵循教育规律和人才培养规律，按照党和国家要求，因人、因地、因时开展工作，才能办好让人民满意的中医药高校。
在工作方法上要建立“治未病”理念。中医学倡导的治未病理念主要包括未病先防、既病防变、愈后防复。未病先防，就是治在未病之先，强调人们在没有患病的时候，要积极预防疾病的发生；既病防变，就是在患病以后，积极采取措施预防疾病加重，做到早期诊断，有效治疗，治在疾病发作加重之先；除邪务尽，就是在病愈或病情稳定之后，注意预防复发，时刻掌握健康的“主动权”，达到邪尽病愈，病不复发的目的。中医治未病思想与高校廉政文化建设高度契合，高校廉政建设，防止腐败，犹如人患病、治病和康复保健等全过程，其思想、理念及治病原则与操作方法对高校廉政文化建设具有高度的关联性和借鉴价值。
在工作手段上要做到“辨证论治”“司外揣内”。辨证是分析、辨认疾病的证候，论治是根据辨证的结论，确立相应的治疗方法。辨证和论治是诊治疾病过程中相互联系、不可分割的两个方面。高校廉政文化建设要借鉴中医学的辨证论治思想，理清廉政的要求和不廉政的界限，根据问题提出针对性解决办法，辨证清晰、明了，论治才能准确、有效。
司外揣内是指通过观察事物外在表象，以揣测分析其内在状况和变化的一种思维方法。高校廉政建设可以通过分析廉政与非廉政具体和典型表现，探究其思想变化脉络、行为根源和发展趋势等，通过各种现象，分析问题根源所在，从根本上解决病源、对症下药、治病救人。
在工作修养上要践行“大医精诚”。大医精诚是中医学对医生医德医风的要求。高校廉政文化建设工作者在高校廉政文化建设上也要践行大医精诚精神，要做到廉政工作业务精湛的同时，也要个人品德高尚，把廉政对象当亲人，把违纪、违规的同志当病人，要引导为先，耐心进行思想教育，这样才能在教职员工中树立威信，学校廉政工作才能有序推进。(傅文第) (傅文第 黑龙江中医药大学)