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初二综合症 周一易发作
http://www.100md.com 2002年6月3日 北京青年报
     记者从北京儿童医院青春期门诊获悉,近来患焦虑和抑郁症的小患者数量明显增加,数量占就诊总数的10%以上,该门诊负责人闫春梅大夫说,这些小患者大多因为心理压力太大,需要引起老师和家长的关心和重视。

    据闫大夫介绍,多数小患者的年龄在14岁左右,都是初二学生。他们往往因为头痛、肚子痛的症状先到内科门诊看病,但医生却检查不出任何疾病。在青春期门诊医生眼里,小患者头痛有着明显的时间特点:总是在周日晚上和周一早晨。

    闫大夫说,与这种孩子沟通起来特别困难,“我常常需要花上一个多小时,这些孩子上课时往往不知道老师在讲些什么,容易走神,学习成绩明显下降。”闫大夫给这一症状起了个名字“初二综合症”。

    据统计,在“初二综合症”患者中,女生所占比例较高,为62.5%,男生为37.5%。据观察,他们在小学常是做事一板一眼认真负责,让老师家长都感到省心。闫大夫说,“但他们常常缺乏主见和良好的心理素质,遇到困难或批评时常常难以承受。”

    据分析,造成“初二综合症”的主要原因是,新的学习方法和新的学习环境使他们感到不适应,初二后尤其感到力不从心,学习成绩明显下降。而他们又过分看重学校、家长的责备,觉得没面子,到考试时会出现过度紧张焦虑,甚至出现“学校恐惧症”。

    据调查,这些孩子随着年龄的增长,接触社会机会的不断增加,各种新奇事物及异性的吸引,以及生理心理等多方面改变,造成精力过度分散。一方面与父母存在交流障碍,一方面因孤傲而缺少可以倾诉的知心朋友,家长和学校的赋予期望值又很高,更加重了孩子们心中的烦躁抑郁情绪。

    闫大夫认为,解决“初二综合症”的问题需要分两步走:首先应使患者意识到问题并不像他们所焦虑的那么严重,减少他们对家长和学校的敌对态度。其次应认识到引发问题的原因,找出解决问题的方法:比如学习的方法、结交知心朋友的方法。尽快让患者接触社会,接触同学及学校生活,以期尽快以正常的心态投入学校生活。, 百拇医药