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网上智力测验可信吗?
http://www.100md.com 2003年8月12日 文汇报
     智力的高低往往是望子成龙的父母们关注的一大焦点。如今网上智力测验纷至沓来,常常看到许多人“热情”地在线测试自己的IQ,很多父母也热衷于用这种方式给孩子测IQ,以便对孩子因材施教。但是,网络、杂志等传媒上的智力测验,又有多少可信度呢?

    从严格意义上说,网络、报刊上的智力测验充其量只能算是“趣味智力测试”,最多算是一种“益智类游戏”,究竟能否益智也未可知。

    简单地说,编制一项智力测验,首先要符合相应的心理学理论,由多位专家决定要测量的智力到底如何定义,包括哪些方面的内容。其次,在编制测验题目的过程中,要按照一套严格的程序,试测过许多人(这些人要符合科学的抽样要求,具有代表性),筛选出有区分能力的题目组成一份测验,经检测达到规定的效度和信度标准,测验才能得到认可。

    真正的智力测验,需要具备比较高的信度和效度。什么是信度呢?信度就是测验比较稳定,测第一次和第二次得到的结果相差无几。比方说,我们买菜的时候,在一个小贩那里称是1斤,在另一个小贩那里称也是1斤,我们就能肯定我们真的买到了1斤的东西。如果智力水平相同的两个人,用同一个测验得出的智商分数相差很多,我们肯定会说:这个测验是骗人的,一点都不准!那么,什么是效度呢?效度就是智力测验测到的的确是智力,而不是别的什么东西。我们买的是不是白菜,看一眼就知道。但是,智力是看不见的,测验测的是不是智力呢?我们一般人都不太清楚。专业人员经过考核,给出一个效度值来表示智力测验测到智力的程度。
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    最后,正式的智力测验必须由专业人员严格按照施测程序的规定进行测试,而后解释测验结果。如果施测人员不专业,比如因对测验程序不熟悉而手忙脚乱、随意说启发性的话等等,会使得到的测验分数失真;他也很可能因为不懂得怎样正确解释结果,而对当事人造成负面影响。尤其是针对儿童的智力测验,有的孩子会因为施测者的操作不当被误认为是弱智,非但不能为“因材施教”提供科学的指导,反而阻碍了孩子的健康成长、伤害了孩子的心灵。家长老师若将这种结果信以为真,或失望,或放弃希望,更是贻误了孩子的前途。

    心理测验的分数,通常参照常模作出解释。常模表示标准化样本中众多被试的测验分数分布,也就是说,代表总体的一群人,他们的测验分数的分布情况。有了常模,我们才可以看出孩子在常模样本中处于什么位置,把他的分数与其他人相比较;才可以比较孩子在不同测验上的相对成绩。正规的心理测验,需要抽取大量的、有代表性的样本,经过统计分析,建立各地区、各年龄段的常模,为想了解自己智力水平的人提供可靠的参照物,以此来保障它的可靠性。

    此外,正规的智力测验试卷,由专业人员保管,测试题不得外传,以保证其可靠性。所以,真正可靠的智力测验根本不会在大众媒体上“广而告之”。试想,一个人先前做过某一智力测验中的题目,另一个人从没接触过类似的题目,再一起做这一智力测验,结果会如何呢?前者的测验结果根本不能说明他的智力水平。

    网上的智力测验都没有经过正规智力测验所必需的一系列程序,通常是一两个人根据自己的经验和知识编出来的,没有专家的认证、没有必需的试测和修订,更不要说进行信度和效度的检验了,也不可能去建立一个可靠的常模。所以,对于网络、报刊上的智力测验,只可以游戏的心态玩玩而已,无论什么结果都一笑置之为好,当不得真。, 百拇医药