芬兰科学家发现导致诵读困难的基因
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本报讯 芬兰科学家最近报告，他们发现了在诵读困难发病中起重要作用的基因。该研究结果发表在8月25日出版的Proc Natk Acad Sci USA上。
虽然现在知道诵读困难有遗传因素，但人们对它知之甚少。为此，芬兰赫尔辛基大学Kere等，对一个有多名诵读困难患者的家庭进行了评估。父亲上学时有明显读写困难历史，现在已工作；他的3个儿子也有学习困难。
为了进行比较，Kere等还研究了20个无血缘关系的芬兰家庭，其中，有诵读困难者58人，无诵读困难者61人。
Kere等在第一个家庭发现DYXC1基因有断裂；在另一个家庭发现DYXC1基因有1个多态性，后者使细胞产生一种缩短型DYXC1蛋白质。
Kere认为，应将DYXC1看作诵读困难的候补基因。该基因在脑细胞表达，其相关蛋白质与其他任何已知蛋白质均不相像。但DYXC1基因不能解释所有诵读困难病例。Kere说，对复杂疾病来说，即使遗传风险增加不多亦很重要。越来越多的证据表明，诵读困难是一种遗传性复杂疾病，但还需做更多研究才能完全阐明DYXC1基因的作用。, http://www.100md.com