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8:20 什么是性素质?
http://www.100md.com 2003年11月19日 康易健康
8:20什么是性素质?/马晓年/

     马晓年

    与性有关的诸多现象的存在说明我们需要通过性教育来提高人们的性素质。我们一直在讲素质教育,那么什么是素质?在字典上我还没有查到与现在素质相关的定义。辞海上还是讲是一种本能的东西,而现在我们讲的性素质是后天的东西,是在本能基础上经过后天的培养起来的。

    性素质包含性生物学成分,包括生物学性别、性反映能力、性功能能力,能否控制性病。

    二是包括心理学成分的问题,有性欲、有高度的自信心和安全感等等。

    第三就是社会学成分。包括它的性别角色,包括两性交往的能力,包括能否建立一个良好的性关系,还有一个伦理学成分。能否接受性教育,掌握充分的科学知识,在有科学知识的基础上有积极的性态度和性信仰。有一个进步的、有时代特色的性价值观念。就是说性素质的内涵是非常丰富的。而性素质的教育形成,就是一个人在性方面的修养过程,性修养的英文名字就是(sexualization),国外的性教育主要讲的也是性的一些科学知识,生物学知识的教育。当然再往前西方对性教育也是一种性禁锢的教育,后来变成了性知识的教育。后来艾滋病发现后,他们觉得光讲这些不行,也得讲性道德。所以他们就改成sexuality education,不光是性方面的教育,还要教你怎么去爱人。
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    性健康实际上包括四方面,一是社会道德和个人道德准则方面的健康。但为什么把性道德和个人道德分开呢?比如克林顿前段时间到中国大学演讲的时候,还有人问他和莱文斯基的事,他说我老了,那都是年轻人的事。就是说作为一个总统他和莱文斯基的事是违背了他作为总统的道德标准,但如果作为美国一个普通老百姓这点事不算什么,就说明社会道德和个人道德是不一样的。作为一个领导人物,一个银行家、企业家在这方面就要有所限制,道德标准就要更高一些,或者说非常非常高才对。第二不能有非常消极的心理因素,第三是不能有一些生理方面的问题,有一些器质性的障碍,有一些性疾病。第五应该有抵御艾滋病、性病感染的能力。但艾滋病实际上和性病不是划等号的,起码在我们国家艾滋病跟性接触关系,目前来讲还不是一个主要的传播途径。我们60%的人是通过吸毒感染的艾滋病,10%的人是血液污染(输血)感染的,还有10%是经过性途径传染的,这里包括同性恋和异性恋。艾滋病的传染有三个途径,分别是经血液、经性、经胎盘(母婴传播),还有20%的传播途径没有公布。

    下面我们就讲得更具体一些,比如从人类性心理发育开始,讲讲一些性心理方面的问题,再讲讲一些性生理方面的问题,以及经常遇到的性问题。从弗洛伊德来讲把人的性心理发育分到很多期,比如口欲期,在出生到一岁半左右,婴儿也是有性欲的,它的性欲就是通过吃奶的过程达到性的满足。如果在童欲期性需求得不到满足的话,孩子长大以后会出现一系列的问题,比如大孩子在吃手指,成年后成天叼着烟卷不放,这都是口欲期没有得到满足的表现。过了口欲期是肛欲期,还没有找到说明肛欲期的一件事。这个时候不要让孩子随处拉,要训练他排便。但这个时候孩子已有逆反心理了,你让我排我就不排,因为在肛门直肠也有快感。就是大便积得越多排的时候感觉就会更舒服,孩子会追求那个时期,通过排便满足自己的性欲。
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    如果这个时期没有得到满足,长大会有洁癖,还会非常小心眼,跟人家斤斤计较,人际关系处理得极差。再一个时期就是恋父恋母期。这幅图中,大人要做爱孩子去干扰,这个时候按弗洛伊德的学说,儿子跟爸爸竞争母亲,把爸爸当成情敌,女儿跟母亲竞争父亲,把母亲当成情敌,三岁的孩子女孩黏爸爸、男孩黏妈妈,对同性一方产生排斥心理。长大以后这种心理会转移到别人身上,如果没有转移,比如一个男孩子结婚以后始终把自己的妻子当成自己的母亲,非常尊敬她,也非常害怕她。对她百般依赖,但是对她没有性的要求。觉得她很神圣,如果有过分的举动,就好象很不尊重,有点乱伦的味道了。女孩子长大后这种心理没有转移出去的话,总把自己的爱人当成父亲,很依赖。当然到了三、五岁的时候孩子们也开始对生殖器非常感兴趣,对两性之间生殖器的差别产生浓厚的兴趣,他们也会有很多的性游戏。再大以后孩子就会非常关心父母私下做的一些事,当然古代父母做爱的时候并不是很忌讳孩子看,像图中的玉雕中父母在做爱,孩子在旁边看。下面的图中,父母在进行性爱,孩子递一块布给父母,这很可能不是戏剧的表示,很可能是实际的情况,因为古代很多文物都有这种表现。
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    这是心理学的实验,猴子当然是很需要母爱的,小猴子出生以后一直是在母猴的关照下长大的话,它的心理是健康的,成年后可以有正常的交配。这里做了一个实验,小猴出生以后,把它从母猴身边拿开,人工饲养,每个小猴一个笼子,笼子里面搭两个架子,一个上面做成一个母猴的样子,上面有毛茸茸的毯子,另外一个就是不锈钢架,钢架子上有奶瓶。后来心理学家就发现,猴子只有在饿得不行的时候才到钢架那面吃奶,剩下的时候都是在有毛毯的这一面,就是说明它的肌肤饥渴,渴望接触。这样的猴子长大后不懂得交配,有性功能障碍。后来又进一步进行实验,每天拿出一个小时让这种单独饲养的猴子跟其他猴子玩,长大后这样的猴子的性功能非常正常,这是很著名的心理学实验。刚才我讲如果家庭关系紧张或者单亲家庭孩子在成长的过程中会心理会有问题。

    当孩子再长大后,就会出现一些性行为了,比如说像手淫。当然手淫的年龄可以从很小就开始,手淫是于生俱来的能力。图中一个是树雕、一是陶片都刻有手淫的图像,这两件雕刻也是表现手淫的,可以说五四运动以前没有把手淫看作是一种有害的事,中医也没有谴责过手淫。五四运动以后,西方的医学进来了,当时西方医学对手淫的错误观念也就进来了。所以我们对手淫的批判其实是受西方医学的影响。这就是当时西方医学对手淫的错误认识,这是十八世纪医学教课书中的一张图,认为手淫可以导致痴呆、梅毒等一系列的问题。但95%以上的男性肯定会有手淫,这是非常征尘的现象。
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    当时的医学界也搞调查、统计,在当时科学不发达的时候,没有显微镜,不知道梅毒是怎么回事,看到梅毒病人一了解病史,发现他们都有手淫的历史,觉得这是一个重要发现。因为他们过去都手淫,所以他们后来就得梅毒,是这么推断的。当然我们国家前两年也有这种调查,就是调查前列腺癌的发生率。前列腺癌在西方是男性第一位杀手,表现出症状的情况非常多,20%的人在病理解剖的时候可以发生前列腺癌,但生前没有什么表现,也不是死于前列腺癌。但是黄种人没有多少得前列腺癌的。我们很权威的泌尿外科的专家们写了一篇文章,就讲手淫会导致前列腺癌增高,因为他们调查前列腺癌患者都有手淫的历史,这种推论是绝对错误的,我们不能这样反推。我们推每个精神分裂患者肯定都有母亲,但你不能反过来推说有母亲的都是精神分裂患者。所以虽然是很权威的专家,有时候他们的推论也不一定合理。所以孩子小的时候只要手会动了,就会玩自己的生殖器,尤其是男孩,小女孩在三、五岁的时候交叉双腿就会感到快感,十几秒钟就可以达到性高潮。像我们现在双腿交叉实际上就是手淫,还用了一个拐弯抹角的说法。其实手淫是很普遍的,健康的性行为。, 百拇医药