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过分腼腆是心病
http://www.100md.com 2003年11月18日 央视国际
     婷婷自小由爷爷、奶奶照顾,两位老人对她宠爱有加,要什么都立即满足。老人年事已高,整天呆在家里,婷婷自然也很少出门,难得与其他小朋友来往。开始父母想,有老人这样疼爱孩子挺好的,可渐渐发现孩子特别腼腆,一见生人就害羞地躲到一旁,不敢说话。老人却说女孩子文静一点好。直到进幼儿园以后,老师发现婷婷从来不和别的小朋友说话,不与任何孩子玩,经常独自一人坐着,看着别人玩耍。老师建议家长带她到心理门诊检查一下,看是否有心理问题。

    的确,婷婷患上了“心病”,她的表现属于一种社交性退缩的心理障碍。这种人平时表现正常,一旦处于社交情境或集体生活时就出现异常反应,如害怕见生人,回避集体活动,不敢与人说话和交往,胆怯退缩,表情淡漠。据分析,导致儿童社交性退缩的原因是多方面的。有的属于气质性社交障碍,生性腼腆、胆小、好独处。有的属于挫折性社交障碍,起源于某次社交情境中不愉快的经历,如被他人呵斥、抢白而产生自卑,寻求自我保护而不愿与人交往。还有些孩子则是由于家庭教育不当造成了封闭性格,特别是孩子幼年时处于相对封闭环境,缺乏与外界同伴相处、交往的经验,不知该如何与人交往。

    婷婷在很大程度上就是源于此。研究结果表明,社交性退缩多发生在独生子女身上,而家教不当则是其主要原因。

    社交性退缩会给孩子的成长带来一系列不良后果和心理问题,使得儿童难以应付各种人际交往而变得自卑和胆怯。一些孩子还因此不愿进幼儿园,不敢去上学。儿童教育家认为,要为这类孩子创造一个开放式的家庭环境,如果家长能不失时机地提供各种社会生活和人际交往体验,多让孩子与同龄儿童玩耍,可以预防孩子出现社交性退缩。倘若孩子对社交已有一定的畏惧情绪,家长要鼓励孩子勇敢地走出去,广交朋友,使他认识到“我很棒,同样很有吸引力”。

    一般来讲,3岁以后的孩子就开始有交往的愿望,他们强烈希望与同龄人交流、沟通。此时,应让孩子尽早参与集体活动,一方面满足其交往的心理需求,另一方面又能使他们的交往能力获得很好锻炼,促进其身心健康。

    (云南大理州第二人民医院 陈福新 ), 百拇医药(吴晓洋)