学前教育越早越好吗？
现在有些幼儿园过分强调“知识教育，识字教育”，违背学前儿童教育身心发展规律，这给孩子以后的发展带来了很多不必要的麻烦。专家指出，对孩子进行早期教育一定要讲究科学方法，不能急于求成。
首先，不应过分地强调知识灌输。有些家长不顾婴幼儿睦矸⒄沟奶氐悖呀逃娴乩斫馕谑楸局叮残缘馗⒆庸娑ㄑ叭挝瘢崃怂峭嫠5氖奔洌导噬险舛院⒆拥纳硇慕】岛懿焕?
其次，如果一定要用成人的标准去要求孩子，孩子就会觉得事事办不好，事事都难办，从而失去前进的信心，长期这样也不利于孩子的健康成长。孩子具有孩子的天性，办事不可能像大人那样考虑周全，犯错误时有发生，这时候一定要采取鼓励的姿态。
第三，不能过早地对孩子进行专业训练。不少家长热衷于把孩子送到各种各样的专业训练班里接受强化训练。高强度的训练挤去了孩子应有的玩耍时间，使孩子过早失去了孩子的天性。如孩子对训练内容不感兴趣，训练还会成为孩子沉重的包袱，孩子不仅学不到东西，而且心理、性格还受到扭曲，严重影响孩子的健康成长。, 百拇医药(回春)
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其次，如果一定要用成人的标准去要求孩子，孩子就会觉得事事办不好，事事都难办，从而失去前进的信心，长期这样也不利于孩子的健康成长。孩子具有孩子的天性，办事不可能像大人那样考虑周全，犯错误时有发生，这时候一定要采取鼓励的姿态。
第三，不能过早地对孩子进行专业训练。不少家长热衷于把孩子送到各种各样的专业训练班里接受强化训练。高强度的训练挤去了孩子应有的玩耍时间，使孩子过早失去了孩子的天性。如孩子对训练内容不感兴趣，训练还会成为孩子沉重的包袱，孩子不仅学不到东西，而且心理、性格还受到扭曲，严重影响孩子的健康成长。, 百拇医药(回春)