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编号:10382909
评价(Evaluation)
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     评价是护理程序的最后一个步骤。实际上,在每个步骤的进行中,护士一直在不断 地进行评价(早期评价),评价是评审在实现目标的过程中,护理对象是否达到预期结果。若已达到,则终止该护理诊断/问题的处理;若未达到,则应重新评估、诊断、计划。

    1.评价的内容

    (1)预期结果达到的情况,有以下三种:

    ①完全实现;

    ②部分实现;

    ③未实现。

    (2)预期结果未能实现的原因。一般有以下原因。

    ①基础资料欠准确;

    ②诊断错误;

    ③目标不切实、不可测量;

    ④措施陈述未给护士、护理对象、家属提供清楚的指示,不切实可行;

    ⑤护理对象的病情有了新的变化,护士未及时做评估及早期评价。

    (3)对目前的健康问题重新估计,然后做出决定,一般决定有以下四种:

    ①继续:问题仍然存在,目标与措施得当,计划继续进行;

    ②停止:问题已解决,停止执行措施;

    ③确认或排除:对可能的问题,继续收集资料,确认或排除;

    ④修订计划。

    ·对原有不适当的诊断、目标、措施予以修改

    .如有新问题产生、则需添加新诊断

    ·必要时重新排列计划顺序

    2.评价的注意点

    (1)应将及时评价与阶段性评价有机结合。

    (2)评价应贯穿于护理程序的每个步骤。

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