http://www.100md.com 阮江华

     【文献标识码】 C【文章编号】 1680-077X(2004)01-0090-02

    临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，是护生转变为一名合格护士的必经之路。如何高质量的培养出新一代护理人员，使护理事业后继有人，一直是我们探讨的目标。现将我科的临床带教体会总结如下。

    1 明确带教的意义和责任，加强教学队伍的组织建设

    1.1 意义 (1)指导护生尽快掌握临床必需的基础理论和实践技能。护理工作实践性很强，各项临床实践能力的提高离不开带与教。(2)帮助护生尽快适应从学习生活走向临床的角色转变，面对环境变化，缩短“不适应期”。(3)督促护生在学习生活中培养护理理论观念。在临床实践中得以加深认识和提高境界，体验平凡的护理工作中的价值观念，坚定无私奉献和积极进取的职业道德，强化献身护理事业的思想基础。(4)提高带教老师的指导、评价能力，为临床护理骨干提供锻炼的机会。

    1.2 责任 每一位护士都有最初的经历 ......