□北京大学精神卫生研究所 教授 杨晓玲

    儿童多动有以下四种情况：

    (1)儿童年龄发育的因素：通常年幼的男孩比较倾向不安静、活动过多，可一旦他们接受集体的生活和纪律的约束，或同伴之间的相互模仿，可能就会渐渐改变。如有的儿童在幼儿园时就比较淘气，在家也不停地活动，但上学接受老师的指教和伙伴间的模仿作用，使自控能力增强，活动过度逐渐减轻。

    (2)脑部器质性疾病的因素：脑瘤、脑炎后遗症及某些脑部疾病时，活动过度可能是主要的临床表现之一。一位9岁的男孩表现活动多、恶作剧、冲动、易激惹、好发脾气。一次,下课时为一件小事把同学课桌踢翻了，把二十几位同学的铅笔给折断了 ......