亲子手册：孩子该玩什么玩具
常常是孩子一出生，父母便为宝宝准备了各式各样的小玩具，但许多父母并非了解宝宝适合玩什么样的玩具。为宝宝挑选玩具时，首先要注意玩具要适合儿童各年龄阶段身心发育的特点，只有根据不同年龄选择不同的玩具，才能充分发挥玩具的教育作用。
0～3个月：刚出生的婴儿已具备初步的视觉、听觉和触觉，最好为宝宝选择色彩鲜艳、纯正而且会发音的玩具，比如彩球、风车等，将其悬挂在小床上或房间四周，训练婴儿眼的注意能力，把有悦耳声响的玩具放在婴儿头部两侧，可以练习婴儿朝向转头的反应能力。
4～5个月：选择易抓握、重量较轻的玩具，如摇锤、拨浪鼓等，这时婴儿特别喜欢通过抓取东西来探索外在世界的奥妙，而此时玩具的响声会吸引着婴儿。有时婴儿会将玩具放在口边，津津有味地吮吸，你不用阻止，这是孩子探索世界的一种方式，但玩具的安全性尤为重要。
6～9个月：宝宝已会坐了，并且正在学习爬行，他们喜欢形象些的玩具，如小熊打鼓、可以敲响的鼓和琴，放在地上，或放在婴儿前方，激励他向前爬行，伸手抓取，最终拿到，得到满足。此时，家长还可让宝宝拿小玩具往大口罐中放，练习手的动作。
10～12个月：这个阶段宝宝双手抓握的能力又有提高，可以教他练习堆积木、握蜡笔；已能够推动玩具车，宝宝学走路时，可以用小推车教孩子走路；家长还可利用各种图片发展宝宝的语言和认知能力。
(杨 燕), http://www.100md.com
0～3个月：刚出生的婴儿已具备初步的视觉、听觉和触觉，最好为宝宝选择色彩鲜艳、纯正而且会发音的玩具，比如彩球、风车等，将其悬挂在小床上或房间四周，训练婴儿眼的注意能力，把有悦耳声响的玩具放在婴儿头部两侧，可以练习婴儿朝向转头的反应能力。
4～5个月：选择易抓握、重量较轻的玩具，如摇锤、拨浪鼓等，这时婴儿特别喜欢通过抓取东西来探索外在世界的奥妙，而此时玩具的响声会吸引着婴儿。有时婴儿会将玩具放在口边，津津有味地吮吸，你不用阻止，这是孩子探索世界的一种方式，但玩具的安全性尤为重要。
6～9个月：宝宝已会坐了，并且正在学习爬行，他们喜欢形象些的玩具，如小熊打鼓、可以敲响的鼓和琴，放在地上，或放在婴儿前方，激励他向前爬行，伸手抓取，最终拿到，得到满足。此时，家长还可让宝宝拿小玩具往大口罐中放，练习手的动作。
10～12个月：这个阶段宝宝双手抓握的能力又有提高，可以教他练习堆积木、握蜡笔；已能够推动玩具车，宝宝学走路时，可以用小推车教孩子走路；家长还可利用各种图片发展宝宝的语言和认知能力。
(杨 燕), http://www.100md.com