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瑞典参会及访问报告
http://www.100md.com 2003年8月21日 《现代护理报》2003.08.21
     笔者非常荣幸应VivianWahlberg教授的邀请,并获得瑞典NordinsMinnesfund基金赞助,于2003年5月30日至6月10日,到瑞典参加国际学术会议及参观访问瑞典红十字会大学护理学院。在美丽的斯德哥尔摩城,在瑞典友好人士的热情帮助下,我获得了许多新知识、新概念以及护理研究的前沿信息,现简介如下。+, http://www.100md.com

    参加由乌普萨拉大学举办的“生命初期的伦理学术会”的代表是来自美国、英国、以色列、瑞典等国的社会学、生物学、哲学、法学、医学界的专家、学者,以及瑞典电视台、报社等新闻界的记者,笔者是唯一的一名中国参会代表。会议主要围绕人工受精小儿身份的确认、精子或卵子捐献、小儿领养、重症监护室的生命持续支持、基因治疗、克隆人等伦理问题进行研讨。在会上我作了题为“中国生命初期保健现状”的发言,受到与会代表的关注。从会议的不同课题发言中,使我认识到:在不同地区因文化背景、经济状况不同,从而会出现不同的伦理问题。作为医学或社会学研究者,我们必须面对并不断解决由于人类社会文明进步而出现的新的伦理问题。+, http://www.100md.com

    通过参观瑞典红十字会大学护理学院,我了解了该校不同时期的护士培训方式。在建校初期主要采取封闭式培训方式。而现在主要采取开放式培训法:以开发学生个人创造力、独立思考解决问题的能力为主,教师授课以引导为主,每周不超过10学时。学校还创造条件使学生获得多元文化教育的经历。学生进入第三学年时,学校给每个学生5周时间,自己联系到国外医院实习并写出实践报告。他们的学生到过意大利、法国、芬兰、英国、澳大利亚、美国、菲律宾以及非洲国家等实习。+, http://www.100md.com

    最后我参观了Karolinska学院,并在此参加了“国际围产期保健专题研讨会”。在该院,我参观了他们的护理研究所、儿科部、新生儿重症监护室以及诺贝尔医学奖颁奖楼。该院的护理研究重点放在人们的行为、心理、社会环境与健康的关系,医疗护理干预对人们健康的影响等,其研究结果促进了瑞典乃至北欧所有国家的围产保健的巨大发展,向公众展示了护理学在增进人们健康方面的艺术性和社会性。+, http://www.100md.com

    在整个参观学习过程中,从VivianWahlberg教授及其所进行的系列护理研究中,我获得了定性方法(Qualitativemethods)在护理研究中的应用的有关知识。由于护理的责任之一是解决病人现存的和潜在的护理问题,而其中相当一部分问题是无法用数据来测量的,如爱、恨、悲伤、痛苦等。此方法的应用使许多护理研究课题获得了重大突破,体现了护理学与医学的不同侧重点。值得中国护理界同仁借鉴、学习。