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吾家有儿初长成——孩子性教育启示录
http://www.100md.com 2003年12月22日 《家庭医生报》 2003年第51期(总第932期 2003.12.22)
     高中篇:

    我陪儿子去约会

    我一直以为对儿子的性教育是比较成功的,儿子对自己的生理情况和性知识都懂得不少了。直到高二那年,儿子与一个同城的高二女孩的“恋爱”,让我反思起了自己的教育。

    我发现了儿子的异常。斌突然变得喜欢接电话了。每个周末,只要家中电话铃一响,他准会一反常态地跳起来,主动跑去接听电话,而这电话准是找他的,然后斌和来电话的人就要围绕着电影、文学、网络等话题聊个半天。

    有一次,接完电话后,儿子说要出去踢足球,我拦住了他,问谁来的电话。儿子吱唔了半天,还是坦白了,是一个通过电台空中交友认识的女生。他们通过写信和电话交往已经有两个多月了,刚才约好初次见面。我没有大发雷霆。我反 问斌,如果我不让你去你会怎么样?斌说,他会很难过,不过,他又保证说,他们这不是恋爱,他们只是喜欢和对方聊天。他们约好了一个星期通一次电话,如果不通电话,就觉得一周中都心神不定,没法学习了。

    这让我发现了自己对孩子的教育忽略了与异性相处之道、情感教育等方面的内容,以致于斌不知怎么处理对异性产生的朦胧好感。

    我提出:“能让我也认识一下那个女孩子吗?”儿子很惊讶,继而又如释重负地说:“当然可以,老爸你还能帮我参谋参谋呢。”

    那个女孩是个不错的女孩子。我默认了他们的交往,也注意经常给斌灌输一些婚恋道德观,明确要求他把握好与异性交往的度。同时,我还和女孩的家长取得了联系。我们两家像亲戚一样往来了,逢双休日,两个孩子经常是轮流到两家吃饭和做功课。

    两个孩子在一起也很自然,旁人看来他们真像是两兄妹。斌很感谢我没有阻止他们的交往,他说他这才发现自己对她的感情并不是爱情,很高兴多了一个异性好朋友。

    启示:孩子“早恋”是家长最为担心的一个话题。要注意青少年逆反心理强这一特点,加强教育引导,不妨主动介入孩子的人际交往,那样才能找准“症结”,对症下药。此外,在传授性知识的同时,不能忽视性心理知识和性道德教育,必须明确地告诉孩子要遵守应有的道德观念,不该发生婚前性行为。, 百拇医药(元明清)