善待孩子的羞耻心
孩子到了3岁，便开始有自我意识，就需要别人承认他的人格。这时，当孩子意识到自己愚笨或做了令大人不满意的事情时，就会出现羞愧心理。心理学研究表明，羞耻心是克服消极因素，自觉抵制不良言行诱惑的一种精神力量。., http://www.100md.com
父母要善于观察、分析孩子羞耻心理的产生与发展。一般来说，孩子在如下情况时羞耻心有明显的外向反应：., http://www.100md.com
1.自己做了错事或说了错话的时候；., http://www.100md.com
2.受到老师或家长批评的时候；., http://www.100md.com
3.申请加入某种组织或要求参加一项活动而未被准许的时候；., http://www.100md.com
4.公布“好孩子”名单而没有自己的时候。., http://www.100md.com
这时父母要善于配合幼儿教师，细心体察孩子羞耻心理的微妙变化，审慎地去触及孩子敏感的心灵，引导他们向健康的方向发展。要善于运用他们的羞耻心，去激发他们歉疚、悔过情绪，抓住这一思想转化的契机，动之以情，晓之以理，导之以行。., http://www.100md.com
家长和老师要尊重孩子的人格和自尊心，切不可挖苦、斥责、羞辱甚至体罚孩子，否则会使孩子幼小的心灵受到创伤，日久会磨掉他们的羞耻心。孩子一旦失去羞耻心，对自己的不良行为习以为常，反而会造成不求上进，破罐破摔的心理。., http://www.100md.com
文/陈玉芳 图/贾宁(陈玉芳 )
父母要善于观察、分析孩子羞耻心理的产生与发展。一般来说，孩子在如下情况时羞耻心有明显的外向反应：., http://www.100md.com
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2.受到老师或家长批评的时候；., http://www.100md.com
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这时父母要善于配合幼儿教师，细心体察孩子羞耻心理的微妙变化，审慎地去触及孩子敏感的心灵，引导他们向健康的方向发展。要善于运用他们的羞耻心，去激发他们歉疚、悔过情绪，抓住这一思想转化的契机，动之以情，晓之以理，导之以行。., http://www.100md.com
家长和老师要尊重孩子的人格和自尊心，切不可挖苦、斥责、羞辱甚至体罚孩子，否则会使孩子幼小的心灵受到创伤，日久会磨掉他们的羞耻心。孩子一旦失去羞耻心，对自己的不良行为习以为常，反而会造成不求上进，破罐破摔的心理。., http://www.100md.com
文/陈玉芳 图/贾宁(陈玉芳 )