在研究生阶段的学习过程中，我们面临许多困惑，最大的问题是如何培养科研的能力。在聆听著名病理生理专家唐朝枢教授的讲座后，我个人有豁然开朗的感觉。唐教授提出要培养科研的五种能力，提纲挈领，引领我们跨入科研的殿堂。我结合个人的体会，整理如下：

    一、文献复习能力

    研究生接触自己研究领域的启动环节是文献。文献能够反映出相关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。阅读国内文献可以了解国内相关研究的水平和层次，阅读国外文献可以找到许多实验的技术和原理的原始资料，还可以迅速与国外研究的前沿接轨，掌握最新的资料。目前最常用查阅文献的方法是检索法。如果查阅国内文献，我们确定好关键词后可以在CMCC检索相关文章的摘要，而且在CNKI和唯普等网站上可以有偿下载全文。如果查阅国外文献 ......