湖南中医学院第一附属医院 李 点

    中医临床课是中医专业课程体系中最主要的一个部分，临床教师的素质和教学水平直接影响到学生的质量。在我国现有中医学教育体系中，临床课的教学大多实行院系合一，湖南中医学院第一附属医院又称中医一系，承担湖南中医学院绝大多数中医临床课的教学，每年总任务达15000学时。基于提高教学质量的目的，我们组织专家、学生，对本系教师进行督评听课，并作出分析。

    1.教师基本素质方面：在教态上，教师仪表得体，举止自信，能取得学生的尊敬，这有助提高教学效果，板书规范、清晰，使学生更易抓住主题，弄清条理。大部分教师，表达能力和课堂组织能力强，语言清晰，得到学生的认可。但也有部分教师，特别是年龄大的老师，普通话中掺杂方言，有时干脆用家乡话授课，影响教学效果，学生意见较大。目前我院已面向全国招生，外省学生对普通话授课的要求更加强烈。

    2.教学态度方面：教师对教学普遍积极，能言传身教，守纪文明，关心学生，备课认真，教具准备较充足，教学进度适宜，可见广大教师有较高的思想觉悟和工作责任感 ......