角色扮演教学法在培养中等实用型人才的应用
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农碧燕
角色扮演法,人际沟通能力,创造性思维能力,实习护士,护士角色,理论知识,护理学基础,护理教学方法
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参见附件(9KB，1页)。
农碧燕 广西百色市民族卫生学校
【关键词】 角色扮演教学法 实用型人才 角色扮演法 人际沟通能力 创造性思维能力 实习护士 护士角色 理论知识 护理学基础 护理教学方法
【分类号】R-4
中等实用型人才的一个基本要求或目标 ,就是要有必要的理论知识、较强的实践技能和良好的职业素质 ,而传统的以教师讲课为主 ,学生被动听课的方法难以达到培养学生为病人解决问题的能力。笔者在 1999、2 0 0 0、2 0 0 1和 2 0 0 2年度的《基础护理学》“护士的素质及行为规范
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农碧燕 广西百色市民族卫生学校
【关键词】 角色扮演教学法 实用型人才 角色扮演法 人际沟通能力 创造性思维能力 实习护士 护士角色 理论知识 护理学基础 护理教学方法
【分类号】R-4
中等实用型人才的一个基本要求或目标 ,就是要有必要的理论知识、较强的实践技能和良好的职业素质 ,而传统的以教师讲课为主 ,学生被动听课的方法难以达到培养学生为病人解决问题的能力。笔者在 1999、2 0 0 0、2 0 0 1和 2 0 0 2年度的《基础护理学》“护士的素质及行为规范
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