健康教育是一种有目的、有组织、有系统的教育活动，其作用可以降低患者的焦虑状态，养成健康行为，让患者更好地配合治疗和护理，达到早日康复的目的 [1] 。近年来，随着我国人口的增加，小儿烧伤有逐年上升的趋势，特别是1～4岁的小孩是烧伤的高发人群 [2] 。由于幼儿期小儿情感外露，忍耐力差，往往不能较好的配合治疗和护理，加大了治疗和护理的难度，因此，护理人员对患儿及其家长开展健康教育，对减少烧伤的发生率、缩短疗程具有重要意义。

    1 病因分析

    家庭环境是幼儿期儿童主要的活动场所，因而幼儿烧伤多与户内活动有关，其烧伤的常见原因有:(1)盛热液的容器放置于易被儿童抓住处而打翻烫伤，(2)洗澡时先倒热水，在未加入冷水时儿童不慎掉进盆中烫伤，(3)冬季取暖时被褥着火烧伤，(4)接触酒精、汽油引起燃烧而致伤，(5)电烧伤。其中，(1)(2)的情况最多见，这由于幼儿期儿童好奇心强、活动稳定性差、回避反应迟钝、不能意识行为的危险性及后果、监护人疏忽对儿童的监护所造成 ......