当前位置: 首页 > 期刊 > 《中华现代儿科学杂志》 > 2005年第3期
编号:10626689
儿童感觉统合训练48例临床观察
http://www.100md.com 《中华现代儿科学杂志》 2005年第3期
感觉统合,儿童,感觉统合,训练,1资料与方法,2结果,3讨论,参考文献
     【摘要】 目的 探讨治疗感觉统合失调的有效途径。 方法 我院儿科收治的48例感觉统合失调的儿童均按照每一位患儿的训练计划进行各项活动,一般每次训练60~120min,每周3次,持续训练1~3个月。部分患儿在接受药物治疗和(或)心理治疗的同时,接受感觉统合训练。 结果 感觉统合训练对感觉统合失调、运动协调不佳、注意力不集中及情绪波动的总改善率达85%~95%,学习成绩提高的改善率也达62%。 结论 感觉统合训练这种游戏疗法,满足了患儿与临床医生对医疗卫生服务不断提高的需求,患儿及家长乐于接受,是一项值得临床推广的治疗方法。

    关键词 儿童 感觉统合 训练

    感觉统合是人体器官各部分感觉信息(如:闻、触、味、视、听等)经大脑功能的活动,有效地进行组合,以提供人们进行学习与运动的完成。当这一系统不能良好地运转时,就称之为感觉统合失调 [1] 。随着现代社会高科技的迅猛发展,感觉统合失调这一“现代疾病”愈来愈多地影响着儿童的健康成长。据最新调查,这些孩子约占儿童群体的10%。随着人们经济文化水平的不断提高,家长们更加重视孩子们的生活质量和生命质量[2] ......

您现在查看是摘要页,全文长 4466 字符