当前位置: 首页 > 期刊 > 《中华现代护理学杂志》 > 2005年第5期
编号:10628070
健康教育程序在下颌阻生牙拔除术患者中的应用体会
http://www.100md.com 《中华现代护理学杂志》 2005年第5期
健康教育,健康教育,阻生牙,拔除术,1临床资料,2护理,3健康教育程序,4体会
     【摘要】 健康教育程序是新形势下对口腔专业医护工作者的要求,也是应具备的基本素质。在下颌阻生牙拔除术中实施健康教育程序尤为重要,高品质的健康教育程序将为患者提供优质的治疗及护理,从而消除患者的恐惧心理,减少并发症,积极地配合手术,对患者预后起着重要的作用。

    关键词 健康教育 阻生牙 拔除术

    在下颌阻生牙拔除术中实施健康教育程序是新形势下对口腔专业医护工作者的要求,也是应具备的基本素质。下颌阻生牙拔除术是一种较常见的口腔外科门诊手术。其目的是去除下颌阻生牙所引起的冠周炎症,下颌阻生牙容易发生龋坏,且其易致邻牙远中龋坏、牙髓炎、食物嵌塞、间隙感染等。手术对象是中青年,用视野小,拔除难度大、耗费时间长、手术创面大、术后并发症多。因此,应重视术前的心理护理、术中的密切配合及健康教育程序的实施。我科2000年7月~2003年7月,共收治下颌阻生牙1490例。现将实施健康教育程序的体会报告如下。

     1 临床资料

    本组1490例,男972例,女518例,年龄18~45岁。其中垂直阻生357例,前倾阻生503例,水平阻生338例 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4431 字符