每天给孩子一副笑脸
每天给孩子一副笑脸，这是我和妻子在教育孩子时共同遵守的一个原则。
30多岁才有了女儿，当时就想，虽然我们是普通人家，能提供给孩子的东西有限，但一定要给孩子快乐。
学步时，她跌到了，我们总是站在一旁笑着说：“爬起来呀，自己爬起来。”爬起后，我们又会笑着说：“囡囡真棒!”入托前，我们并没有强迫她认字、背唐诗宋词，而是放手让她玩。三四岁时她喜欢上了玩泥巴，爱把泥土捏成各式各样的玩具，枪呀、泥人呀，经常弄得一身泥水。开始时她回到家怯生生的，而我们并没有呵斥，而是笑着对她说：“玩得有趣吗？”然后交待说：“以后注意别把泥巴弄到眼睛里，玩完后一定要洗干净手。”有时候为了发展女儿的“创意”，我们还参与其中，“比赛”谁捏得更“神”。
上学后，我们也尽量保证她每天都心情快乐。比如，女儿每天出门上学，我们笑脸相送，放学回到家，我们笑脸相迎。遇上女儿在校与同学闹矛盾或考得不理想，翘着小嘴巴时，我们用微笑开导她；做了好事得到奖励，或受到老师表扬，迫不及待地向我们“汇报”时，我们用微笑来支持她，与她一起分享快乐。微笑，成了我们每天必做的“功课”。
女儿最大的特点是心理素质、精神状态特好，承受力强。她是学校活动的积极分子，“好学生”。有人说，孩子快快乐乐，连长相都变得漂亮动人了。是啊，灿烂的笑脸，谁不喜欢？
父母的笑脸，是孩子快乐的源泉。在父母的微笑面前，孩子会心情舒畅，开朗乐观，对生活充满希望。, http://www.100md.com(江西省宜黄县风岗镇桥头村 杨宗海)
30多岁才有了女儿，当时就想，虽然我们是普通人家，能提供给孩子的东西有限，但一定要给孩子快乐。
学步时，她跌到了，我们总是站在一旁笑着说：“爬起来呀，自己爬起来。”爬起后，我们又会笑着说：“囡囡真棒!”入托前，我们并没有强迫她认字、背唐诗宋词，而是放手让她玩。三四岁时她喜欢上了玩泥巴，爱把泥土捏成各式各样的玩具，枪呀、泥人呀，经常弄得一身泥水。开始时她回到家怯生生的，而我们并没有呵斥，而是笑着对她说：“玩得有趣吗？”然后交待说：“以后注意别把泥巴弄到眼睛里，玩完后一定要洗干净手。”有时候为了发展女儿的“创意”，我们还参与其中，“比赛”谁捏得更“神”。
上学后，我们也尽量保证她每天都心情快乐。比如，女儿每天出门上学，我们笑脸相送，放学回到家，我们笑脸相迎。遇上女儿在校与同学闹矛盾或考得不理想，翘着小嘴巴时，我们用微笑开导她；做了好事得到奖励，或受到老师表扬，迫不及待地向我们“汇报”时，我们用微笑来支持她，与她一起分享快乐。微笑，成了我们每天必做的“功课”。
女儿最大的特点是心理素质、精神状态特好，承受力强。她是学校活动的积极分子，“好学生”。有人说，孩子快快乐乐，连长相都变得漂亮动人了。是啊，灿烂的笑脸，谁不喜欢？
父母的笑脸，是孩子快乐的源泉。在父母的微笑面前，孩子会心情舒畅，开朗乐观，对生活充满希望。, http://www.100md.com(江西省宜黄县风岗镇桥头村 杨宗海)