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编号:10782382
护理临床教学的四大重要环节
http://www.100md.com 《中华现代临床医学杂志》 2000年第20期
护理临床,1临床教学目的,2临床教学的准备,3临床教学方法,4护理临床教学医疗纠纷的防范
     今年5月份,我院顺利通过教学医院评审以后,不仅实习生数量有所增加,而且将会更多专业的同学从各大院校来我医院实习。对于如何做好带教工作,也将是一种挑战。具体以下几个环节。

    1 临床教学目的

    护理临床教学,在护理教学中占有重要地位。临床教学不仅是为了学习理论联系实际提供了机会,更主要是为学生如何学习提供了丰富经验,在实际工作中,很多事情是复杂的、冲突的,需要学生不断寻求知识和技巧以解决问题,而这是学生在课堂书本上学不到的。

     2 临床教学的准备

    2.1 实习生到科室前教育 院内应在实习生到院时进行一次院前教育,有关内容主要介绍医院的规模,如医院设备、设有科室、有关院内规章制度等。在入科时也进行入科前教育。主要内容有:(1)医德医风;(2)组织纪律;(3)科室简介;(4)科室规章制度。使学生初步了解科室的特点 ......

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