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如何对孩子进行早期性教育
http://www.100md.com 2005年10月31日 《家庭医生报》 2005年第44期(总第1029期 2005.10.31)
     一位女士在电话里向我求助:她的儿子还在读小学,但喜欢问一些特别的问题,如:“妈妈,我是从哪里出来的?”“我要是穿了裙子,是不是就变女的了?”……她感到 很难直接地回答,只好敷衍他说“你是从妈妈的肚脐眼里生出来的”……。这位母亲对儿子常常询问这类问题感到忧虑,担心自己的小孩品德有问题。其实,人类从婴儿起就有性意识的存在。由于婴幼儿脑神经结构发育尚未完善,对性的意识更多的属于潜意识范畴。但这不等于婴儿没有性意识,只不过他的表现方式不同于成人罢了。小孩对性知识渴求是很自然的事情,不是品德的问题,关键是注意正确的引导。

    目前多数家庭对子女的关心仍停留在吃穿冷暖上,许多家长对孩子物质方面投入很大,却忽视了心理健康教育,对“性知识饥渴症”视而不见,采取“掩耳盗铃”的态度,束手无策或打骂训斥,不能使子女在性成熟前就做好心理上、知识上的准备,这就错过了对孩子进行性健康教育的最佳时机,促使他们只能从一些非正规渠道里得到有关性的知识,结果往往产生一些负面的影响。

    通常对幼儿的性问题,不必主动去问,主动去讲,应是“有问必答”。此外,要鼓励幼儿既和同性孩子玩也和异性孩子玩。父母在家庭日常生活中,要选择良好的时机,如洗澡、睡前等,很自然地让他认识自己的身体,尤其是让孩子认识到生殖器官与人体其它器官一样,并不神秘,并且要爱护和保持清洁卫生,养成良好的卫生习惯。当孩子提出有关性方面的疑问时,父母应用孩子能够理解和接受的语言和方式,爽快地、正确地给予回答,不敷衍,不含糊其词,使孩子的好奇心和求知欲得到心理上的满足。应该指出,父母自身的行为规范对孩子有重要影响。父母之间感情真挚、融洽、道德高尚,就给孩子树立了良好的榜样,就会使孩子热爱人生、热爱生活、正确对待性问题。, 百拇医药(朱焱 南大学湘雅二医院博士)