[关键词] 多媒体;解剖学;教学

    [中图分类号]R322

    计算机多媒体辅助教学(MCAI)以全方位、立体化的方式把解剖学知识形象生动的呈现出来[1] ，目前已经成为解剖学教学中重要的教学手段之一。本文就如何改进多媒体教学，更好的发挥其在解剖学教学中的作用，进行了初步的探讨。

     1 当前多媒体运用于解剖教学所存在的问题

    1.1 理论教学形式多表现呆板

    使用多媒体进行理论教学，教师往往只注意多媒体带给自己的便利，而忽视了学生的接受能力，照着屏幕朗读课件内容，速度过快，学生很难跟上教师的思路和进度。既忽视了灵活的板书，牺牲了精彩的讲授，也没有真正发挥出多媒体的优势。而使用鼠标键盘操作，教师容易顾此失彼，站着不便切换操作，也无法在课件上进行即时标注，强化重点、难点;坐着操作，又是只闻其声不见其人，使得课堂气氛呆板[2] ，缺少教师和学生的直接交流及互动效应。

    1.2 实验教学过于依赖多媒体

    解剖实验属于验证性实验 ......