关键词：西医院校；针灸教学

    西医院校培养学生主要以现代医学为主，中医教学课时有限，约70学时。而针灸作为一个重要的组成部分，课时大约16学时。怎样才能在有限的课时里激发学生学习中医针灸的兴趣，并为今后学习、研究针灸打下一个良好的基础，是每一个中医教学工作者所致力研究的问题。笔者通过10余年的教学实践与探索，总结出一定的经验。现就如何提高西医院校针灸教学质量略述管见，不当之处请予以指正。

     1 强化针灸科学性、激发学生学习兴趣

    向学生介绍近年来随国内和国际上研究中医针灸热的兴起，中医针灸已引起国内外的普遍重视，如美国、日本、德国、法国等国家相继在医学院校开设中医针灸课。所以作为中国西医学生，学好针灸是形式发展的迫切需要。通过讲解针灸临床实例，使学生真正了解针灸疗效可靠，方便实用。若在授课过程中、课后使用随身携带的针具给有病的学生现场治疗，效果的显著性亦能激发学生的浓厚兴趣。要在教学中适当介绍一些现代针灸实验研究新成果、新动向。使学生真正了解到中医针灸的科学性，这比抽象的理论讲解要使学生感兴趣的多。我们曾经做过一些调查，通过以上讲解，能激发学生学习针灸的兴趣，并在临床工作中也发现，多数学生非常爱好针灸。

     2 合理调整教学顺序、恰当精选教学内容

    现在的课本教学内容是先讲经络、腧穴 ......