Think of medical multimedia teaching

    [关键词] 多媒体;医学;教学

    随着高新技术的发展和计算机技术的普及，网络技术和多媒体技术在医学教育领域的应用越来越广泛。多媒体作为一种新的教学技术在医学教学中的应用日趋普遍，必然有着它的先进性和优越性[1-3] 。具体来说有以下几点:①多媒体教学幻灯片的制作简单、发送方便、演示容易，减轻了教师的工作强度，节省了教学时间;②多媒体教学场景可设计丰富的色彩和动画效果，有助于医学生对立体结构的建立，变抽象记忆为直观记忆;③内容更新方便，可及时添加新的内容或图片;④便于课后复习和交流，有利于提高教学质量。但任何技术都有其局限性，多媒体技术也不例外。不考虑其应用范围及规律，在医学教学中盲目地使用，势必导致泛滥，也不利于教学质量的提高。

     1 多媒体技术在医学教学中应用的误区

    1.1 盲目跟随潮流，违反教学规律

    教学方法要有科学性、先进性 ......