哈尔滨市注意缺陷多动障碍儿童的流行病学情况及家庭影响因素研究
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参见附件。
目的 了解某市学龄儿童注意缺陷-多动障碍(ADHD)的发生情况及与家庭环境的关系。方法 根据美国精神病学会(APA)编制的第四版精神障碍《诊断与统计手册》(DSM-IV)的诊断标准自拟的调查表调查学生的一般情况。结果 该市ADHD儿童发病率为2.5%。 儿童ADHD的发生与家庭教养方式、父母职业、文化有关，提高父母素质，改变教育方法对治疗ADHD儿童有重要作用。
目的 了解某市学龄儿童注意缺陷-多动障碍(ADHD)的发生情况及与家庭环境的关系。方法 根据美国精神病学会(APA)编制的第四版精神障碍《诊断与统计手册》(DSM-IV)的诊断标准自拟的调查表调查学生的一般情况。结果 该市ADHD儿童发病率为2.5%。 儿童ADHD的发生与家庭教养方式、父母职业、文化有关，提高父母素质，改变教育方法对治疗ADHD儿童有重要作用。
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