成都中医药大学针推学院从2003年改革学生管理模式，改传统的"横向管理"(即分年级设置思想政治工作辅导员)为"纵向管理"(即按专业来设置管理单位，建立党团组织，配备思想政治工作辅导员，并从博、硕士研究生中公开择优招聘"班导师"，同时设立学生各专业委员会)。并对全院19个班的学生进行了抽样问卷调查。本次调查为抽样问卷调查，共计发放400份，问卷调查结果表明，"纵向管理"配合"班导师"管理模式在实施三年后取得了较明显的效果，获得了多数学生的首肯。调查结果分析--"纵向管理，德智交融"模式优势明显。

    优势之一--更有利于激发辅导员的工作动力

    按照专业纵向设置辅导员，从管理的角度来说，避免了"横向管理"模式出现的辅导员在工作中短期集中完成某一年级所有专业学生的同一工作内容而面临的时间短、任务重的窘境 ......