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编号:11024275
健全内部约束机制加强医德医风建设
http://www.100md.com 《东南国防医药》 2004年第4期
医德;医风;医疗服务,,]医德;医风;医疗服务,1健全法规教育机制,增强医德规范的强制力,2健全建管结合机制,增强管理方法的渗透力,3健全激励奖惩机制,增强医德
     [关键词]医德;医风;医疗服务

    医德医风是卫生行业的特有问题,涵盖医务人员的思想作风、职业道德、法规制度落实和医疗服务水平等诸多内容。随着社会的进步、科技的发展和医疗制度改革的不断深入,医疗卫生市场的竞争越来越激烈,人们对医德医风的期望也越来越高[1,2]。加强医德医风建设,内强素质,外树形象,提高医疗服务水平和市场竞争力,是医院当前一项重要而紧迫的任务。笔者认为,加强医德医风建设必须重视建立健全内部约束机制,主要是健全四个机制,增强四种能力。

     1健全法规教育机制,增强医德规范的强制力

    和一切社会道德一样,道德与法规既有区别又有联系,医德本是依赖于舆论和信念来约束医务人员的思想和行为,但是这种约束力是有限度的,必须借助法律的力量,把本来解决是非、善恶、荣辱的问题,与解决合法与违法、罪与非罪的问题联系在一起,用法规的形式把医德规范加以实施。1988年,国家卫生部颁发了《医务人员医德规范及实施办法》,近几年又相继出台了一系列法规文件,对于加强医德医风建设无疑起了很大的促进作用,但是实施过程中也暴露了一些问题。主要还是因为人们法规观念淡漠,甚至一些医疗单位的领导,也没有从法制的高度认识这个问题。有些医务人员只满足于一知半解,对其内容知之甚少,难以对照执行,少数单位因此出现了医德医风“滑坡”现象。

    增强医德规范的强制力,一是要进一步树立和强化法规意识,启发广大医务人员的自觉行为,更好地维护医德规范的严肃性和权威性。二是要进行系统的医德规范教育,不但要通过自我学习、正面教育等方式逐步加强对医德规范的理解和领会,也可通过交谈和专题讨论等形式。医学院校要普遍开设医德医风教育课程,尤其要重视对新走上医疗岗位的年轻同志进行专题教育。三是要确保医德规范教育经常化、制度化,人员、时间、内容、效果“四落实”。要注意发挥共产党员和高年资医务人员的示范作用 ......

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