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编号:11119411
沟通技巧在儿科门诊输液观察室的应用
http://www.100md.com 《中华现代儿科学杂志》 2006年第2期
儿科门诊输液,1技术性沟通,2语言性沟通,3非语言性沟通,【参考文献】
     儿科门诊输液观察室因其服务对象的特殊性,容易成为护患冲突的多发区。因此,为了缩小护患距离、减少冲突的发生、避免医疗纠纷、提高患儿的满意度,就要求我们护理人员学习和掌握沟通技巧,提高应对能力。

     1 技术性沟通

    注射技术是沟通效果的重要体现。娴熟、敏捷、高超的注射技术容易赢得患儿的信赖,尤其对小儿来说,打针毕竟是可怕的,挣扎哭闹也是很自然的表现,家长的焦急更是可想而知。因此“一针见血”的效果就显得极其重要。作为一名儿科门诊输液观察室的护士,只有在平时工作中多看、多练,使自己的注射技术娴熟、准确,尽量做到镇静自如、有条不紊、一针见血,才能使患儿和家长从心理上接受。

     2 语言性沟通

    2.1 与家长的沟通 每位家长都因为自己的孩子生病而焦虑万分,渴望药到病除,这是可以理解的。首先我们要怀着同情心,向他们解释,任何病症都有一个发生、发展和转归的过程,可以用“我很理解您的感受”、“一定想尽办法让您的宝宝康复”等语言来弱化家长的焦虑和不安 ......

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