美、法继续医学教育的发展简介
1983年，美国医学会在它所主办的杂志上首次提出了关于继续医学教育(CME)的基本概念。
CME就是为保持、发展和增强医生服务于病人、公众及同行所需要的知识、技能、专业工作能力及人际关系的各种教育活动。继续医学教育是取得专科医师或家庭医生资格之后的教育。
美国医学会提出的CME目标是：
(1)及时交流医疗实践及生物医学研究的技术、科学和伦理道德观念方面的信息。
(2)交流安全而有效地进行临床和技术改革的信息。
(3)鼓励对开展CME方法和技术的革新改进。
(4)促进开展对本专业内部的CME。
(5)鼓励与促进医疗、护理及其他卫生保健学科方面之间的CME。
(6)帮助其他组织发展和提高CME的成果。
(7)激励医生参加高质量的CME活动。
(8)帮助医生更有效和更高效地履行其专业职责。
(9)使医生意识到他们在认识和帮助水平欠佳的医生方面的责任。
法国CME主要目标是更新知识，改造医生的行为，满足人民对卫生保健的需要，向全体医生提供机会均等的培训机会，组织开业医生参加操作训练，提高诊治水平，加强独立工作的能力，促进医学教育的改革。
国际医学教育界根据医学教育连续一体的组织模式和管理模式，把医学教育全过程分成基础医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育三个互相联系又相对独立的阶段。
中国继续医学教育的现状继续医学教育是以学习新理论、新知识、新方法、新技术为主的医学教育，是医学教育连续统一体，是基本医学教育、毕业后医学教育、继续医学教育的最高阶段。其对象是毕业后通过规范或非规范的专业培训，正在从事专业技术工作的各类卫生技术人员。(小亚)
医药经济报2006年 第三终端周刊第40期, http://www.100md.com
CME就是为保持、发展和增强医生服务于病人、公众及同行所需要的知识、技能、专业工作能力及人际关系的各种教育活动。继续医学教育是取得专科医师或家庭医生资格之后的教育。
美国医学会提出的CME目标是：
(1)及时交流医疗实践及生物医学研究的技术、科学和伦理道德观念方面的信息。
(2)交流安全而有效地进行临床和技术改革的信息。
(3)鼓励对开展CME方法和技术的革新改进。
(4)促进开展对本专业内部的CME。
(5)鼓励与促进医疗、护理及其他卫生保健学科方面之间的CME。
(6)帮助其他组织发展和提高CME的成果。
(7)激励医生参加高质量的CME活动。
(8)帮助医生更有效和更高效地履行其专业职责。
(9)使医生意识到他们在认识和帮助水平欠佳的医生方面的责任。
法国CME主要目标是更新知识，改造医生的行为，满足人民对卫生保健的需要，向全体医生提供机会均等的培训机会，组织开业医生参加操作训练，提高诊治水平，加强独立工作的能力，促进医学教育的改革。
国际医学教育界根据医学教育连续一体的组织模式和管理模式，把医学教育全过程分成基础医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育三个互相联系又相对独立的阶段。
中国继续医学教育的现状继续医学教育是以学习新理论、新知识、新方法、新技术为主的医学教育，是医学教育连续统一体，是基本医学教育、毕业后医学教育、继续医学教育的最高阶段。其对象是毕业后通过规范或非规范的专业培训，正在从事专业技术工作的各类卫生技术人员。(小亚)
医药经济报2006年 第三终端周刊第40期, http://www.100md.com