分番茄

http://www.100md.com 2006年10月5日 当代健康报 2006.10.05

     小学生的数学课，教师经常用实物举例法为学生们讲解。

    有一次，在学习不能整除的除法时，老师出题举例说：“现在有10个番茄，把它们平均分给7个人，该怎么分呢？”这时，一个男孩站起来回答：“可以先把番茄做成番茄酱再分。”

    http://www.100md.com/html/DirDu/2006/10/05/20/41/81.htm